Re: [討論] 請問在臨床帶實習生時，要樣讓學弟妹動 …

[HZYSoft (PCMan 知識+)]

※ 引述《ayabego (美好的一天　)》之銘言：
: 請問大家在臨床上帶實習護士
: 如果給藥動作慢 會口頭一直催促學生快一點嗎
: 還是耐心等待
: 或者先觀察他們的學習進度表
: 例如  第一週就有給藥的進度了  第三週的第一天還是發的很慢  就會口頭催促嗎
: 謝謝
小弟我不是護理人員，不過看到這種問題真的覺得...

你的問題，其實也是護理教育的大問題
問題的重點，不在學妹很慢要不要催促
而是在，為什麼給你教了三個禮拜了，學妹還是很慢
他學習或工作上到底遇到什麼困難，到底有什麼瓶頸？
這才是身為指導者，應該要幫助他的地方

如果只是一味的責備、催促，那最後只會訓練出素質有問題的護理人員
因為：

1. 為了避免被罵，做錯了可能隱匿不報，或是有問題不敢發問
   (各位可以回想自己的學生時代，看看有沒有這樣過，我不太相信沒有...)

2. 為了加快速度，因此自行隨意簡化流程，不照標準作業程序
   在這裡補充一個有趣的事實，各位如果有試圖去了解醫院品管單位的統計
   最常發生醫療錯誤的原因之一，就是沒有照標準作業程序
   而最常發生這類錯誤的，很有趣，往往是非常熟悉作業的資深人員。

3. 因為缺乏自信心，一直害怕犯錯，所以做起事情來畏首畏尾，
   什麼都不敢碰，動作更慢

4. 如果是在病人和家屬面前責備實習生，則實習生以後怎麼有臉面對
   那個病人？ 這樣會破壞實習生照顧病人的意願，傷害自尊心之餘，
   並不會增強學習效果，何必呢？

我在我服務的醫院，見過某單位的新進學妹，因為動作慢錯誤又多，
遭到全體學姐一致的排擠。 但他並不是做事情不認真，
相反地，他態度比很多人認真，但就是做事情沒有章法所以顯得比較兩光
沒有任何學姐願意好好的幫助他，找到改進的方法，只是一起排擠他...

如果你每天都是在個擔心隨時會被罵，又充滿挫折感的情緒下工作
這樣子還會做得很好，並且喜歡又尊重自己的專業，那就真的有鬼了...

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推 bunreachable:大推!!!!!要當個好老師是很不簡單的
※ 編輯: HZYSoft         來自: 218.161.123.17       (04/25 23:02)
推 aabbaa:推推~很讚的文章..希望有在帶學生的學姐或老師有看到這篇
推 siyir:推這位醫師
推 Sinchiest:我都用PCMan
推 sandyan:用PCMAN+1
推 lezyl:推推推    講的真好!!
推 revi:推~!不過，有時候事情緊急的時候，好像沒辦法給他慢慢來~
→ yesor:推阿...真是一篇中肯文
推 SylviaB:大推中肯文~~~~~~~
推 yaet:推....
推 solitudewing:有神快拜~
推 ddawhitebear:推推推...如果每位學姊都這樣想的話就好了呢...(泣)
推 eyecolor:難怪覺得ID很眼熟.原來是PcMan作者
推 owhywhy:學姐要有耐性和愛心  好好的指導學妹
→ owhywhy:學妹要用心和良心 認真並且不要做錯事都說:是學姊這樣教的
→ owhywhy:學姐若某些地方教錯了 疏忽了 要勇於承認 保護學妹
→ owhywhy:學妹若是自己做錯了也不要推拖 說都是學姐沒教我
→ owhywhy:大家不相害  互相保護對方  這才是理想
→ owhywhy:問題不會是單方面的  學姐或學妹  人是要互相的
→ owhywhy:學妹很願意學習  好怕遇到古怪又挑剔的學姐
→ owhywhy:學姊想好好帶新人 好怕遇到人品不佳的學妹
→ owhywhy:一切都是在不理想的狀態中成長
→ owhywhy:接太多句 我都應該直接回一篇文了
推 ea1a:那1234點真是~切重要害,一針見血啊
推 solluw:如果每位學姊都這樣想的話就好了呢