※ 引述《youshould (嗯嗯)》之銘言：
: 說真的 我覺得這個老師真的不錯 應該算小有名氣的老師吧
: 上學期我們系還有很多人修他的課
: 為什麼下學期就好幾個人跳槽到陳俊全那呢?
: 只是因為她上課真的很無聊嗎??
: 可是我覺得他教學態度很認真
: 而且期中考期末考大都都是從她畫的作業中考出來的
: 有讀的人不至於會考的太差吧
: 他會有2到3次的小考
: 小考也都不難 大都是課本例題上類似的題目
: 老師蠻常點名的 大都是傳紙筆簽到
: 若有時人真的太少的話會口頭式點名
: 老師是說點名跟分數無太大關係
: 但事實上應該還是有一定的關聯
: 她其實好像不是一個喜歡當人的老師(不過我們班好像有人被當)
: 分數若太低其實多少都有調過分
: 而且他不會吝嗇給高分吧 像粉紅豬拿96分喔(雖然比不上徐99)
: 而且助教超好的 聽說是雄友會的
: 故..嘿嘿 若分數太低可能被當時
: 有密技(詳請請洽髒髒先生)
: 微積分這門科目上學期都是高中的範圍 混一點是沒關係
: 但下學期都是新的範圍 大家真的要比上學期好好認真一番喔
: 不然還是會被當的啦 不然暑修率最高的共同科目為什麼會是微積分呢
: 祝這位學弟妹微積分不會被當
永霖
補充說明一下喔，老師的教學都有依循一定管道，講難聽一點
是把課本再"說一次"，不過也可以說他依課本以自己的方式教一次
，好處是大家課上起來比較不會心虛，不會不知道講到哪裡，且可以對照
不過難免會無聊，因為老師的教學可以說是沒有什麼笑話
所以我常常都是醒來時發現已經下課了。
至於考試，我也是到最後才發現，老師為了讓大家好過一點
但又不能隨便出些太簡單的題目，所以他都會從課本利題，習題中抽出題目
甚至還常常不改數據，所以只要有念，上課跟上老師進度，習題有寫
大概就可以輕鬆過關囉。喔…其實老師真的滿厲害的喔，他的研究是國
際性的（看他不到四十歲就已經是教授了，而且已經好幾年了。）
所以他教這種微積分其實有一點無力感，且很累，所以不一定會再開課
新進來的學弟，妹們不一定能修到喔。
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