作者evrl (兒戲)
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標題[轉錄][心得] 教育故事集三（蓋聶學習條件論記憶法）
時間Sun Feb 17 21:04:11 2008
※ [本文轉錄自 studyteacher 看板]
作者: samju (土匪豪) 看板: studyteacher
標題: [心得] 教育故事集三（蓋聶學習條件論記憶法）
時間: Sun Feb 17 16:22:41 2008
大家都知道連戰戰哥有個很漂亮,曾當過中國小姐的老婆連方瑀.
話說她老婆漂亮歸漂亮,但說話很直接,
頗有爆笑的天份.
像是上次她媳婦結婚時,她穿了一套露肩的禮服,
結果戰哥看到一整個不爽,一直幫他把披肩披上,
他還是硬把它拉下來,硬要秀出他的香肩,
簡直讓我笑翻了.
以上廢話完.
就因連方瑀不太會說話,
所以戰哥便常常在家給他調教,
還教他說話時不妨脫口多說一些英文原文,
以增加講話的氣質.
鰱魚知道戰哥這麼厲害,
不禁對戰哥無比的崇拜,
再次有了心動的感覺.
以上純屬虛構.
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解析：
I p.508
1.要會蓋,會捏造話題,皆需要好好調教的
蓋捏皆調教（蓋聶階條教）：
蓋聶認為影響教學結果的三個條件為：學習階層、學習條件、教學事件
2.蓋吧！訓斥連瑀多蓋原文（蓋八, 訊刺連語多概原問）
蓋聶的學習階層有八：訊號學習、刺激反應、連結學習、連鎖化、語言連結、多重辨別
、概念學習、原則學習、問題索解
3.結果：瑀知太心動（結果,語知態心動）
學習結果: 語文知識、認知策略、態度、心智技能、動作技能
註：語文知識、認知策略、心智技能屬認知面, 態度屬情意面, 動作技能屬技能面
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推 rainnn:amazing~~不過謝謝你喔 一連串題目文做筆記下來... 02/17 16:32
→ rainnn:有放鬆的效果...我笑了XDDDDD 02/17 16:33
→ nthui:我笑了...很想轉笨版ㄟ 02/17 16:55
→ kaedekai:算你厲害XD 02/17 16:58
推 WINDWAWA:金賀秋~轉政治版也不賴XD 02/17 17:44
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推 su0105:拍拍手~~~~具教育意義的政治語言 夠應景! 02/17 20:57
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