Re: [心得] 真是矛盾～

[belleville (happy)]

嗯 我同意您說的現象存在
可是不見得啦
我碩士班在國內念的
我的指導教授就非常鼓勵我去國外念
所上教過我的老師 在我研二下時我也有去找他們談
他們也都鼓勵我出去看看
所長還說 本系聘老師你去看看 我們不會去要同一間學校出來的PHD
其實是有兩個老師都是哥倫比亞大學出來的啦 可是做的東西完全不同  這是例外

我們的碩士班當時的seminar大都是碩博合班
也就是才進碩士班時非常震撼 可是博士班再留下來念的意義就不大了 老師們也知道

我當時的老闆是國內那間以人文社會科學聞名的學校的土博
他當時畢業的時候找工作非常順
甚至在某些學校應徵時
擠掉一些同年回國的而且做的是在我這個學科裡極為嶄新領域的載譽歸國的
(我老闆他做的東西有點傳統)
但幾年後他應徵自己母校時 第一關資料審查就出局了
我不知道跟這個事件有沒有關連
我也有一個大學同學的碩士班指導教授是112才出爐沒幾年的博士
我那同學成績很好 大學全系第一名畢業  很認真  在快被操死的碩士班階段
他還把日檢二級拿下來了
目的就是希望將來有機會能考公費留學或是申請交流協會的獎學金
我問他為何不一鼓作氣直接在系上念完
他說他老闆極度反對 所以他選擇先工作幾年 存些錢 順便再考獎學金

所以
感覺如果教授是在國內念的PHD
會比較會鼓勵學生出國看看說




※ 引述《SophieFluid (洋為中用)》之銘言：
:     從台灣來國外唸書的學生，看著一年年下來來自台灣的學弟妹越來越少時，
:     （姑且不論被來自中國的大批留學生給嚇到或威脅到）
:     總是會在歡送要回台灣任教的朋友時提醒：「要多鼓勵學生出來！」
:     但...當你自己當教授時，看到認真聰明的學生又巴不得他們留下來當你的
:     碩、博士生。說正格的，似乎很少有教授會覺得這學生是可造之才，留下來
:     會怕自己沒足夠能力或格局來啟發指導，而請學生「滾出去」。
:     i dunno..... how will you guys do ? (whether you are/will be a prof.)

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◆ From: 82.237.72.201
推 gpentacene:很多學校是不希望近親繁殖的。
推 TunaP:"人文社會科學聞名的學校" 這是說116那間嗎?!
推 belleville:119啦   116應該是以工程類聞名吧~~
推 TunaP:對齁 熊熊忘了...@@a  不過  這兩年是還蠻少看到土博進去的.
噓 a64toto:請問119在哪??
推 rrydro:119 = 政大 116是成大 (那個編號是網路IP)
推 TonyDog:我臺灣的教授是留學德國及日本的，不是土博，不過他也是都