→ ytwu:忘了說..最後幾段是假設你無法說服老闆讓你當first author 06/26 00:33
推 skyboy:推最後一句 目前就是有這種問題 唉.. 06/26 00:47
推 switcherBPC:真是非常入情入理，科學家也是人，也愛面子的。 06/26 06:46
推 kitiara:沒錯 老闆都是這樣的 我就是像原PO早期一樣...唉... 06/26 13:39
※ 引述《aggaci (有氣質的台客)》之銘言：
其它恕刪
: 但我認為目前DATA還不足以發PAPER，但是再繼續做相當有潛力
: 而我們那個笨老闆呢，前陣子升等沒過(理由真丟臉，因為PAPER大部分掛名居多)
: ，下學期要再提一次，所以他急需PAPER(即使DATA未全，他還是執意要發)。
: 所以他要把我目前做的這部分寫成PAPER，而""要我學長寫PAPER""。
: 那個學長老師很喜歡他，因為他聽話，不管對的錯的都聽
: 而我因為認為老師說的95%都是錯的，不太甩她，但是我不是沒DATA
感覺上你是打從心底瞧不起你老闆耶...
那為什麼當初找他呢？
（不過也可能很多博士生會覺得誤入火坑啦）
我覺得....如果你打從心底瞧不起你老闆
那即使你覺得你沒有什麼不尊敬的言行舉止
可是可能在很多互動的小細節上，你都流漏出來了
譬如你說的，你認為老闆95%都是錯的，不太甩他..
那你可能在老闆交代你什麼事時表現的蠻不在乎之類的..
相較於學長，老師當然比較不疼你啊..
以前我覺得，如果說在研究所裡，不能就事論事的討論研究，那還有什麼地方能就事論事呢？
學術不就是要就事論事嗎？
不過我後來發現不完全是這樣，因為不管到哪，人性都還是存在的呀..
長遠來說，根據過去的血淚經驗，有一點小小的建議：
-->態度上一定要尊重老師，即使老師是錯的
以前我也覺得老師不懂我做的東西
（現在還是這麼覺得啦！畢竟我做的東西老師並不在行）
所以，當老師說A我認為是B時，我會急急忙忙的去解釋說應該是B
我的想法很簡單，「就是論事」－我只是在闡述我從文獻上讀到的，或我研究得到的..
但後來學弟跟我說，這種事發生久了，看起來很像我在頂嘴(group meeting時)
雖然我自認態度都很好...
所以後來我學乖了，即使當下我認為老師是錯的，我也會說「我回去再想想」
然後下次meeting時或過個幾小時or幾分鐘後，再去跟老師講B
因為這樣代表我有想過老師講的話...
如果在第一時間馬上反擊，看起來就很不給老師面子
（尤其是group meeting，還有其它人在時）
感覺上就好像第一時間就說老師錯了....
而他畢竟是你的指導教授呀，你叫他面子往哪擺？
當然有些老師是真的能夠完全「就是論事」，不覺得討論關乎面子...
或者比較喜歡聰明反應快的學生..
你老闆屬於哪一類就要自己去觀察了...
不過就另一方面來說，為人師者，因為一直處於指導別人的地位
而大學教授在成為教授之前又做了多少的獨立思考...
你會堅持己見，他會比你更堅持己見...
至於目前的問題..
如果你要繼續跟這個老闆的話，那就是千萬不能撕破臉...
（其實就算你想換老闆，只要在同一所，也不能撕破臉...
除非在所上有你老闆的死對頭想收留你）
所以，看起來好像不太可能不給你學長資料
需知那對老師很重要，他還想靠這個升等..
你不給資料，老師一定非常不爽...
不過你也說了，目前的data還不足以集結成為paper（假設這件事你有跟你老闆說的話）
而學長又不熟悉你目前做的東西..
所以..
有沒有可能只釋放一部分的data給學長呢？
要很有技巧的..看起來是遵照老師的指示把data給學長
但，那些data又不足以讓paper被接受
這樣誰是author又有什麼關係呢？
而另一方面，你也要跟老師講明
你接下來還想要繼續做什麼什麼（延續目前的研究）
等到完成哪個目標後就要寫一篇paper
到時還可以回過頭來回顧目前學長要進行的這篇paper當reference
我想，也許老師就是想把你目前的工作全丟給學長去寫paper
所以才另外又丟了一個題目給你...
但如果你能表明你接下來的規劃，並且讓他覺得，你的方向才是最快可以產生paper的
（延續目前的，總比另起爐灶好呀）
在老師缺paper的情況下，他應該很有可能會答應的
除非他真的對新的題目非常有興趣
以上一些小小的建議..
有時覺得，跟老闆相處之道比做研究還難呀.... :)
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