Re: [問題] 換指導教授的問題

[SmileFace (明天好天氣)]

※ 引述《shaoan (無暱稱)》之銘言：

看完你的文章，想分享一下我的情形

我人在國外，我的committee 一字排開
每個都是在學校、學界、業界很有名氣的大頭
這些人頭腦也都非常聰明、反應快、人際關係也不錯
加上學校也算是top 級的，資源很多

這樣的環境，可能會讓很多博士生流口水吧....？

嗯，記得我第一次做proposal的時候
我的chair（某IEEE院士）直接告訴我
「我對你提出的東西很失望，因為裡面沒有我想看到的深度跟廣度..」

我聽完之後覺得很shock！
因為，我的proposal是以老闆一個五年的R01計畫為骨架、加上些自己的想法寫出來的
如果這樣順順地做下去，畢業至少3篇IF>5的論文是跑不掉的
說真的，我一點也不覺得這是個「讓人失望」的proposal

Chair 要我重新提出proposal
Why ？他說，一個博士生的訓練
是在於思考方面、在於創新能力、在於發現問題和解決問題的深入思考
我所提的proposal，雖然要探討的問題很重要，但缺乏原創性
所以不能做為PhD proposal

創新創新創新..思考思考思考..
幾經討論，算是給了我一個方向
這個方向，我不是沒想過，只是當時覺得以現今科技來說還有很多問題沒辦法克服
貿然做下去，萬一做不出來，那我可能真的得變成愛斯基摩人了 ~_~

所以當被點出這個方向時，我說，這個不太可能做出來吧！
但committee 給我答案卻是「這就是你PhD 應該要學會的事！」

你覺得我的committee 知道該怎麼做嗎？
答案是No，而且現在也還沒有任何一篇paper 提到這方面的嘗試

committee 能給我的，就是在資格考的時候狂電
甚至還很狡猾地在問問題時誤導我，看看我會不會前後矛盾..
（我一直到考完才從老闆口中得知..剛剛他們是拐我的..>_<）

資格考完之後，才是研究真正的開始

就像前面我說的，沒人做過，committee 也不會
我就只能自立自強了

於是開始抽絲剝繭，把問題一個一個攤開來，畫了一張又一張的流程圖
我的committee 們很忙，得兩三個星期前就預約，也沒什麼機會跟他們check
所以只能從畫好的流程圖裡把大問題分解成小問題
然後在學校裡找是否有儀器、是否有學有專精的老師..

你覺得我的committee 會知道學校有什麼資源、誰學有專精嗎？
他們懂的領域，是的，他們知道。但是這個計畫是初次嘗試
而且領域跨得很大，所以他們仍有很多未知
這時候能怎麼辦呢？

google囉！聽起來很扯，但我真的就是這樣一個一個老師的找

而這些老師本身也不是學biology 出身的
只能提供我技術上的支援
但能不能做得出來，也沒人知道

做不出來，就跟這些老師討論
他們也沒辦法，只好在去切割問題，換實驗方法、換合作對象...

但跟大頭唯一的好處就是，當你提到那些讓人敬畏三分的committee時
基本上沒有老師會對這個合作計畫說No.. XD

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這樣聽起來，好像不跟助理教授跟大頭，也沒好到哪裡去，對吧？

PhD ，拆開來英文單字的意思，還不就是思考層面的提升？
如果萬事依靠老闆，那跟「念長一點的碩士」有什麼不一樣？

不妨想想，自己是否有自信
在博士畢業之後，可以具備一個做為老闆的能力？

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另外，為啥千里馬一定要靠老闆的關係？
不能自己找到實驗室，在請老闆幫你寫推薦信？
如果老闆是土博士，那是不是學生都沒有機會去千里馬了？

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◆ From: 68.40.48.119
推 mewtwo:其實說實話，這個才是國外博士是訓練方式。
→ meijer:看學校
推 mewtwo:二樓說的也對。補一下，其實我覺得領域差別更大。
→ mewtwo:通常老闆有計畫的，就是計畫是什麼你就做什麼。
→ mewtwo:然後通常有計畫的，會是實驗室的形式……(大概啦)
→ saltlake:老師多半想找優秀的學生 為什麼? 學生為何不找優秀老師?
→ saltlake:要狂電學生也要有節制也要知道引導 否則碩士唸一下要問倒
→ saltlake:諾貝爾獎得主也不是不可能的事 前面才有討論審論文有優劣
→ saltlake:要依照這種博士班學生就要獨立思考的講法 那審稿者只要
→ saltlake:狂問狂電就可以啦 丟論文的作者群好歹有一個已經是博士的
→ shaoan:的確是讓人流口水的環境 謝謝您撥冗指教
推 jomessha:你自己找到實驗室對方也會看你來頭  沒老闆推薦不容易
推 ck517:推博班著重創新creativity