看了許多大大的文章，我有點自己本身的想法
事實上現在私立的大學或科大普偏都有招生上的壓力
招生不足，學校的經費自然有問題，而老師的人事費屬於學校支出的大宗
所以常有學校就把經費的縮減動到老師的薪水上
或者是因為評鑑通過，想要藉此逼退當初為評鑑而多聘的教師
所以現在即使能夠找到教職，但若是在私立學校，往往還要忍受
許多學校所設定的一些不平等待遇
小弟我六月退伍後，就直接在南部的私大找到教職
目前任教的學校因為招生狀況與財務尚稱健全所以對老師應有的待遇都沒有少
可是就在昨天我前往南部一家以護理為主的技術學院擔任研習的講師
到中午休息時，與該校的老師餐敘時
該校老師就說到他們學校最近剛通過鍾點費的計算方式
聽了讓我十分驚訝，該校將每個老師的鍾點以人頭計算而非以時數計算
例如：一位助理教授若基本鍾點為10小時，那麼他開如果是開設五堂兩學分的課，
那麼每堂課必須要有超過50人以上選修，也就是這五堂課的修課學生必須要滿250人以上
，那麼這位助理教授才算達到他的基本鍾點，若不足那麼這位老師必須在多上幾堂課來，
補人數之不足，而多上的這些課是不算超鍾點，自然也不會有鍾點費。
可是以目前的教職市場來看，許多老師的確只能默默接受這種不合理的規定
除非你有能力跳槽到其他學校，不然迫於現實很多老師都只能默默接受
這幾年很多私校都會開始面臨招收學生的問題，財務壓力吃緊
對老師的福利跟資源自然減少，可是在少子化的壓力下，若真有大學退場
那麼每隔幾年都會有新的後段大學出現
而這些後段大學往往是我們這些博班剛畢業的菜鳥老師的教職市場
所以如果是有意擔任教職的博士生或許要對未來要面對的處境有所準備
即使進了狀況不甚理想的學校也應該多多規劃培養自己的競爭力
不然很容易在這波高教的風暴中被淹沒了
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