作者trust1021 (TRUST)
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標題Re: [問題] 期刊IF之迷思
時間Thu Mar 19 12:07:13 2009
就我的觀察,impact factor對世界的影響確實頗大
為了增加IF
期刊不僅僅會增加short communication或review的量
有時候期刊會願意刊登有爭議性的題目或是debate
因為爭議性可以吸引媒體注意而打出知名度
儘管一兩年後這篇爭議性文章的結論被否證了
但是近來也會發現IF對世界帶來一些好處
就是期刊會努力提早把已接受的文章放上網路,增加能見度就增加被引用的機會
另外也讓open access那一系列的新興期刊有機會"力爭上游"
很多美系生醫期刊一方面在NIH推廣下,一方面也看到免費開放pdf檔對IF的效應
也逐漸把過期(大多是一年前)的內容免費開放
顯示過去那種知識要用錢購買的時代已經過去,知識的取得也不僅限制在某些機構中
這對人類知識演進倒是好的發展
丟paper真的不要從高IF丟到低IF
不是高IF的期刊就比低IF的"好"
重點應該放在該paper適不適合該期刊目前走的調性
跟為人父母一樣,研究者只要好好疼惜辛苦產生的寶貝
只要適合,讀工專或北一女都很好 :)
無須因為低分數就妄自菲薄
版上大多是未來學術界精英
希望我們這一代可以打破IF迷思
倒不是說推翻這個系統
而是說看到一篇高IF期刊上的paper,保持客觀批判態度
看到一篇低IF上的,也可以欣賞其中的創見與成果
降低依賴IF評量人
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◆ From: 162.129.251.29
推 a64toto:你去問台灣隨便一個人,兩間學校都可念的時候會選哪一間? 03/19 13:15
推 azywu:IF的確是個迷思,不過高層也處在這樣的迷思中阿! 03/19 13:32
→ azywu:最簡單的例子,學校的研究獎學金多寡也是依照IF分類的 03/19 13:33
→ blence:台灣對學生似乎有偏向IF要求,但是學界升等相關都篇數為重阿 03/19 15:47
→ blence:連周遭找工作的pdf也開始懷疑所謂追求學界IF根本就是假象 03/19 15:49
→ dos792:IF本來就可以造假,只要老師要求學生一定要引用,就有了 03/19 17:35
→ dos792:有時看paper還常覺得引用的莫明其妙,很多根本相關很小... 03/19 17:36
推 chenchenkuo:有時是被reviewer"強迫"的 相關性小還是乖乖引用= = 03/20 05:33