推 OpenSkyWin:那有規定不能openbook嗎!? 04/02 01:19
→ loewe:我是准許他們帶工具書 04/02 13:15
※ 引述《ondine (LearnMusic)》之銘言：
（敬刪）
: 此後，我上課一開始就會跟學生說明清楚遊戲規則，
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我自己是覺得在現在這種花錢唸書的人最大的環境中，
要先自保，才能持續堅持學術品質。
像o大提到的把遊戲規則講清楚就是個有效做法，而且要嚴格執行，留下紀錄。
我是兼任，以我來說，我的學期成績是由報告、平時發言跟期末考組成（社會科學），
每個班或多或少都會出現那種到學期末才出現，說他沒分到組的，
甚至有延畢的，在期末考考卷上面求情，
說他因為外面工作很忙，很抱歉這學期都沒來上課（真的只有期末考才出現），
期末考他也用公司的印表機印了一些資料準備，希望我網開一面。
但是我的習慣就是，從開學一直到開始報告那幾週（在加退選後），
會一直詢問有沒有人沒分到組，而且有定一個期限，強調過後就不再處理了。
至少到現在，還沒遇過學校跟我轉達學生不良的反應。
: 每堂課必點名，困難的必修課程，還必須加上遲到早退的紀錄。
: 而且點名必定送交學校處理。
: 依我的經驗來說，因缺席被當，比因考試不理想被當，學生對老師的怨恨少些。
: 缺席被當，學生幾乎是無話可說。
: 考試不好而被當，學生反而傾向怪罪老師教學不好。
: 與其如此，倒不如早點讓出缺席記錄先刪掉這些學生參加期中、期末考試的權力，
: 以免為自己增添麻煩。
不過啊，我也有遇過真的很麻煩的，而且是全班性的。
我曾經教過一間私立科大進修部的，那個班其實是學校的體育班，
所以練球遲到算是司空見慣。
更麻煩的是，由於學生各項競技都有，幾乎每週都有人請公假出去比賽，
到最後怎麼補報告成績，都傷透腦筋，
更別說期末考的慘狀（偏偏學校規定期末考一定要筆試）。
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君乘車，我戴笠，
他日相逢下車揖；
君擔簦，我跨馬，
他日相逢為君下。
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