我的想法啦....師生之間首要的是尊重。
既然學生拜在老師門下，就表示老師的確有值得學生學習之處。
因此大部分的時候，學生要學著appreciate老師的見解，而不是一味堅持己見。
（前提是，老師是認真治學為人正直。）
在我看來，原po很多時候是在衝撞這個平衡。
※ 引述《Mimii (我愛米克斯)》之銘言：
: 關於老闆→
: 這才是我心中永遠的痛
: 每當我回想起和碩班老闆相處的點點滴滴
: 我的眼淚就不由自主地流了下來
: 我在碩二上時，本來找了一位甲老師擔任指導
: 但是甲老師和我的領域不熟
: 在我的強力反對下，自行邀了乙老師擔任我的指導
^^^^^^^^^^^^^ ^^^^關鍵字
well....
: 於是我就變成雙指導了
^^^^^^雙指導的下場通常不會太好，不是雙頭馬車就是孤兒
而且學術界常有文人相輕的問題，如果兩位老師見解不同
學生該遵從哪一位老師的指導呢？
: 也開始我惡夢的碩士生涯
: 乙老師是一位對文句非常精細的老師
: 我一去見她就被批評：
: 你的論題只是在炒冷飯、了無新意、拾人牙慧
: 這是一種"抄襲"的行為
: 這段話就在我碩二下時每週meeting重複出現
這表示老師的確認為這個題目了無新意....
那原po為何還如此堅持要做這個題目？
: 重複到我只要想到去見老師
: 我就會拉肚子
: 我曾經向甲老師反應乙老師用言語譏刺我這件事
: 而我自己的心中也很明白
: 其實乙老師就是要我跟著他的計畫走
: 引用他的論文
: 提昇他的知名度
: 如此而已
well....我不這樣認為。
: 還好，我的留職停薪進修只到碩二下
: 碩三時一邊回中學工作，一邊獨自進行論文的選擇與撰寫
: 因為老師看不見我
: 我成功地說服老師讓我做我現在的畢業論題
: 在碩三下時，我向老師提出畢業申請
: 但是老師認為我寫的太慢，希望我延遲半年再畢業
: 我乖乖地順從老師的要求
: 沒想到，惡夢再此再度展開
: 碩四上，我再度提出畢業申請
: 和老師單獨meeting了幾次
: 從晚上7點(or8點)到晚上1點
其實原po是幸福的。
老師肯花這麼多時間在你身上，表示他很認真看待你的研究。
: 當我回到家時
: 都已經半夜3點了
: 隔天早上6點起來工作
: 臉色白得跟鬼一樣
: (為啥不用六日呢？因為老師是虔誠的教徒= =)
: 最後，老師打了一通電話給我
: 語氣相當嚴峻
: 你的論文會跟著你一輩子，也會放在國圖給別人看
: 這是你一輩子的
: 汙點
journal paper的確是這樣。但是碩士論文，似乎沒這麼嚴重。
: 如果沒有意外
: 我博論會做相同領域延伸
: 現在我的煩惱是：
: 我到底要不要再找乙老師呢？
問題是，乙老師會不會想收你呢？
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