Re: [問題] 授課時怎麼妥善解決學生聊天的情況

[cscc (一奈米一世界)]

        說到兼任老師的難處，一時手養，我也回個文。

        我教的是夜間進修部，遇到的狀況真的千奇百怪，上課聊天其實是很常見的事。

        為了解決這個問題，每學期的第一堂課，我會公布上課方式，其中有一樣是要求
學生在第四週開始上台報告，每個人上台報告10分鐘。同時我會請副班長登記每個學生的
報告題目，當然，不是每個人都會理你的進度，所以你要找幾個比較正常的學生先報告，
然後給不理你的學生延期，等過幾個星期都被點到名，最後這些比較皮的學生還是會上台
報告。

        學生報告的時段，我通常安排在每次上課的最後30分鐘，這時候，我已經講的很
累，可以趁機休息一下，每一次大約給1到2個學生上台報告。通常學生在報告的時候，下
面的學生也會聊天，甚至更大聲，這時候我都不會管理秩序，反而是報告的學生會要求同
學不要講話。尤其那些喜歡聊天的學生，當輪到他上台的時候更會幹醮同學。

        最後，在期中考過後幾周，通常上課講話的狀況就會改善很多，而且，給學生上
台報告，只要你不要太認真"用研究生的標準"去要求，輕鬆一點，也可以改善師生關係呢
。


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◆ From: 211.74.96.106
推 ggguesttt:c大以及t大前面說的方式我都有實行,也對靈界中度求知慾
→ ggguesttt:的學生確實有效果,這一點請c大放心;只是這學年恰遇到更
→ ggguesttt:誇張的"請他輕鬆(生活化的授課內容)當放鬆"的不長眼傢伙
→ ggguesttt:對這些真以為自己一定及格而吊兒啷當的學生,我保留"基於
→ ggguesttt:情況特殊,因此更改考試模式"不採c大您這種我原先宣布的;
→ ggguesttt:改成考形式邏輯的證明運算(哲學系網友即知);這表示我已
→ ggguesttt:豁出去至少當全班1/3了;考運算證明題的通識是他們自找的
→ ggguesttt:除非最後關頭否則會給他們生機;這非如lit網友那樣詮釋的
推 litt1ewind:原PO說的也對啦 家家有本難唸的經 祝教學蒸蒸日上