推 aamb:我推課程有規劃才是重點，不是大開特開英語授課學程就叫做 11/16 01:49
→ aamb:全球化。 11/16 01:49
※ 引述《uus (亞典波羅)》之銘言：
: 標題: [轉載] 全球化下的台灣高教 @游任濱
: 時間: Fri Nov 13 11:31:03 2009
: 推 dehors:新加坡、香港、菲律賓的母語都是英語 又吸引了什麼人去讀？ 11/14 06:25
: → dehors:不屬於台灣的東西可以重視但不用強求 好好發展自己的特殊性 11/14 06:26
: → dehors:當個有尊嚴的小國也沒什麼不好 很多歐洲國家都是這樣 11/14 06:27
: 推 SakuraWars:樓上所謂「有尊嚴的小國」哪個高教不是用英文吸引外國 11/14 07:49
: → SakuraWars:學生的？又，會去日本留學的洋人真的很多是因為可以用 11/14 07:51
: → SakuraWars:英文授課的，你來日本知名的大學一趟看看有多少不會說 11/14 07:51
: → SakuraWars:日文的外國人就知道了 11/14 07:52
: 推 dehors:比利時事不是小國?人均所得有沒有比台灣高？ 11/14 07:53
: → dehors:扣掉去學日文的 去日本留學的人基本上還是得用日語學習 11/14 07:54
: → dehors:比利時可是個連車站都沒有英文標示的地方 人家還有個魯汶 11/14 07:56
: → dehors:裡面多少外國學生 11/14 07:56
: 推 SakuraWars:樓上... 找一下魯汶 PhD 的入學條件不難吧 11/14 07:58
: → SakuraWars:只看英文程度喔，我碩士還有同學去比利時的公司實習 11/14 07:59
: → SakuraWars:主要語言是用英文一來是因為實驗室的人國籍多二來是因 11/14 07:59
: → SakuraWars:為比利時自己荷語法語都橋不定了 11/14 08:00
: → SakuraWars:另外我人就在日本留學，不好意思我們所明年四月起為了 11/14 08:00
: → SakuraWars:與國際接軌受課改全英文，更不要說從好幾年前開始我們 11/14 08:01
: → SakuraWars:學校的理學院收人就只看英文不管你日文成績了 11/14 08:01
: → SakuraWars:(所以我才申得上 :p) 11/14 08:02
: 推 dehors:你大概只看理工科吧！這篇文章本非針對理工 更何況學術世界 11/14 08:02
: → dehors:並不是只有理工科好嗎？ 你要不要研究一下非理工科如何入 11/14 08:03
: → dehors:學？ 11/14 08:03
: 推 SakuraWars:推文很早就開始扯理工了讓我主觀認為你也在說理工，不 11/14 08:08
: → SakuraWars:好意思 11/14 08:08
: 推 dehors:理工科英文本為國際語言 這點是不爭的事實 但對人文科學而 11/14 08:11
: → dehors:言 這種「國際化」既不適切 更是一種學術殖民 如果台灣硬要 11/14 08:12
: → dehors:走這條路 而且如現在政策般將之視為唯一規範 只會弄得越來 11/14 08:13
: → dehors:越沒地位、越來越邊陲而已...一點淺見 有冒犯勿見怪 11/14 08:14
: 推 somnambule:我是魯汶校友，文科的。魯汶某些文科博班確實只看英文 11/14 14:19
: → somnambule:喔。事實上他們對英文接受度很高，尤其是博班，因為不 11/14 14:19
: → somnambule:太需要上課了。 11/14 14:19
: 推 SakuraWars:其實歐洲的大學大概除了法國外對英文的接受度都很高 11/14 14:42
: → SakuraWars:拿歐洲來說英文沒用的我感覺很高機率是沒去過的... 11/14 14:43
: 推 antibonding:就算是法國，在實驗室還是用英文喔，會去學法文，通常 11/14 15:55
: → antibonding:是為了生活的部分，北歐的英文授課真的讓國際學生比例 11/14 15:55
: → antibonding:大增，很多都是先來當交換學生，然後就決定留下來念博 11/14 15:56
: → antibonding:班。要人家突然跑來台灣幾年念博士班，其實是有點難的 11/14 15:57
: → antibonding:，覺得讓他們先有機會來交流，比較有可能。 11/14 15:58
: 推 regent2:英文授課的對象應該是外籍學生，在學生以本地生為主應該是 11/15 03:01
: → regent2:過渡期的現象吧~~北歐如果只有免學費,無英語授課,學生會少 11/15 03:02
: → regent2:很多~~為了一兩年的碩士課程大家會去學芬蘭語荷文瑞典語嗎 11/15 03:02
我在芬蘭唸書的那幾年，
如果不是大學基礎課程，或是特別備註無英文授課的（比例很低），
大多研究所以上程度的課程，只要有外國人在場，都可以馬上變成英文授課，
可能講師一開始沒注意到，用芬蘭語或是瑞典語上課，
只要舉個手表明自己聽不懂，通常他們（講師跟本國學生）都不會介意用英文，
不管是本國或是外國學生的跨校／系／學科選課自由度很高，
常常弄得一堂課，參與的學生很少，哪裡還有資源分本國或是外籍學生阿，
基本上，就是大家一起上課囉，
本來用英文上課，就不是件太困難的事情，
現在為了招收更多外國學生，才刻意打出英語授課的學程，
畢竟不是個英文為母語的國家，總是得花點心思，
好處根本不是有沒有用英文上課，反而是有規劃過的課表，
不然，大家愛開課不開課的，對學生也很麻煩，
我當時的畢業學分（碩及博班），應該有一半以上是在他國／他校拿的吧，
剩下的，好像多還是要靠隔壁系，現在的狀況好很多了。
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