→ jodojeda:2008年全美國有642個新科博士來自來台灣 07/01 04:39
→ jodojeda:2010年單台大畢業741個博士 07/01 04:40
→ navybluer:口試的時候會緊張 有可能只是誤會口偉的意思Y 07/01 07:41
→ granzi:jodojeda大你的資料來源可以提示一下嗎? 謝謝！ 07/07 02:36
※ 引述《hunggg (3G)》之銘言：
: http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_MAIN_ID=12&f_SUB_ID=472&f_ART_ID=256550
: 【聯合報╱劉仁沛／台大農藝系生物統計組教授、統計教學中心主任（台北市）】
: 昨天聯合報報導博士找不到工作，博士班招不到人，令人憂心。我國教育到底出了什麼問
: 題？
: ....
: 兩年前，在口試一位申請博士班的考生時，因為他負責一篇刊登在頂尖期刊論文的統計分
: 析，我問他所使用統計方法的Ｐ值如何計算，他的回答令所有口試老師啼笑皆非：「用點
: 選式統計軟體，點下去就得到Ｐ值了。」這也顯示台灣考生只知其然而不知其所以然。
上面的狀況是透過口試的方式問出該名考生不知道統計的Ｐ值的真正意義
這個問題弄在筆試上面不就可以測出考生對統計的Ｐ值的真正意義是否了解了?
試題的設計當然牽涉到是提的鑑別能力 單以上面的例子只能說明之前該名考生
接受的考試沒有能夠鑑別那項能力
至於下面留下那段 以及更後面的引申的合理程度....我們都知道統計有效度跟
樣品數有密切關係 但是這篇統計教授的投書的引申建議是根據多少樣本數?
: 這些結果反映在台灣的產業，就是只能做代工，不重研發，所以不需要博士人才。台灣的
: 博士畢業生只好到學校教書，博士生為了能順利畢業、找到教職，擔任教職後為了順利升
: 等，這些博士級的研究人才製造了一堆與產業界脫節的論文，而完全無法解決產業界在研
: 發產品上的問題。
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