→ rommel1:教科書上的東西也是研究得來的 研究比較重要 10/04 21:09
→ howshou:如何評鑑教學? 誰來評鑑? 10/04 21:19
→ dos792:教學絕對有辦法可評。冒名發P 確是學術無人管的罪惡。 10/04 21:24
→ dos792:p是可以用錢買，用權壓去換。又如何公平? 10/04 21:25
→ dos792:教授污學生的錢，學校搶著保護。這又是如何? 10/04 21:31
推 GodButterfly:目前政大的case好像是 "不研究" 只教學 10/04 21:52
→ GodButterfly:所以相對應的case應該是 "不教學" 只研究 10/04 21:53
→ GodButterfly:如果要跟"研究好 教學差"相比 應該拿"教學好 研究差" 10/04 21:56
→ GodButterfly:而不是拿 "不研究" 或 "沒研究" 來相比 10/04 21:57
→ GodButterfly:這不管字面上或實質意義上 都有差距耶.... 10/04 21:58
推 changle:那要看郭副教授一學期負擔了幾學分的教學工作了. 若真有 10/05 01:54
→ changle:教學教授這種體制, 上課小時數就該比研究型的多. 10/05 01:56