不說不快

[ioyou (我欠你)]

   我這次暑假回台灣見從前碩士班的指導教授。
   首先說到我將要投稿的博士論文。他問是否有美國指導教授掛名。
   我說沒有，他就認定這篇一定投不上。
   我解釋因為從題目設定，研究和寫作都是我做的，指導教授只提出建議和文章修改。
   不過他還是堅持說是美國教授不肯替我的論文背書，雖然他沒讀過這篇論文。

   先不論我論文的好壞，美國很多老師都是很公平的。
   他們花了多少時間在論文上，有怎樣的貢獻，是否掛名和順序都是很清楚的。
   我的博班指導教授就說他有幫忙，但東西都是我做的。

   我其實也想嗆碩班老師，因為我覺得他的論文十年如一日，我出國讀書前是這樣，
   畢業後還是這樣。一直用同一套研究方法，然後只想找兩個變數之間的關係，忽略
   理論基礎。當然，上述的我一句話都沒說。

   然後又說我上次合作的那篇英文論文寫作架構錯誤，害他花很多時間修改。
   接著是認為我博士班讀了六年太久，日子過得太悠閒。
   他又提出幫助我在學術界生存的方法，就是一些他覺得有趣的題目，
   寫出來有機會能刊上一級期刊。
   我很歡迎能合作研究，這也是現今學界的常態。但是所處地位和雙方關係是如何?
   曾聽某學長說過，他畢業後，博班指導教授就把他和其他畢業學生當成同事。
   難道台灣或亞洲，這種上下關係也會在研究上出現?
   (想到這裡，我就打算等學校合約到期，去美國應徵當地企業。
   難度很高，為了自由值得一試。)

   最後，我要離開前。他要我幫個忙，把我最近學的某套研究方法的應用，
   寫個流程圖給他。複製軟體操作過程以及相關command的畫面，一步步
   貼在Word檔再傳給他。這套東西應用不是非常困難，但是學習頗費時，
   我本來想留一手，現在只得奉上。
   (他說以後教課可以用，但是這不是我的專長領域。)
   昨天花了八個小時完成流程製作，寄給了他。今天想一想，既然都捷徑都洩漏了，
   不如大家有空一起走，於是又寄給美國博班認識的朋友學長們。

   寄出後，心情突然好多了。


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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
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推 shadomun:實力永遠是在自己的身上，加油!
推 tainanuser:推
→ pc1234:掛上指導教授的名字那篇任你以後說破嘴都不會是你的了
→ pc1234:Why?因為台灣很多博士生如果沒有指導教授幫忙寫論文，根本
→ pc1234:畢不了業，所以有掛指導教授姓名的論文都會被認為是指導教
→ pc1234:授寫的。
推 kosaku99:是統計的軟體嗎?
→ ioyou:算是統計軟體，但也可用於其他需要統計方法的學科