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※ 引述《janghang (人生如戲)》之銘言: : 現在博士越來越不值錢的樣子 : 連國內錄取率也幾乎有報名就會上, : 有的學校為了提高報名率,而不惜放棄了資格考的限制, : 例如發期刊,甚至是修課抵免(只要過70分就可以抵掉資格考), : 我的學校甚至都不用考,因為全部可以用修課抵免掉, : 可是我的心情相當複雜,有開心也有憂心, : 開心當然是因為肩膀輕鬆了許多,憂心是因為這個系的價值是不是越來越低? : 很久以前我的系上甚至有英文畢業門檻,近幾年先砍英文畢業門檻,再砍資格 : 考,我很懷疑這樣制度出來的學生競爭力(包括我自己)在哪? : 我非常認同好的制度才能培育出英才,儘管這制度會逼死人等等,但只要通過了 : 這個制度帶來的限制門檻,畢業後確實會很不一樣(至少英文不會太差、基礎的學 : 問根本有牢固,對未來不管是國際交流或是解決問題的能力應該還是有點水準)。 老實講在台灣無論哪間學校 資格考都不具備什麼太大的殺傷力 資格考考的 就是大學部必修以及碩士班選修 但我自己的觀察是 (NTUEE) 很多人即便考過 他的程度還是比碩士班的學生差 不為什麼 碩士班推甄收到的都是本系程度尚可 / 以及他校優秀的學生 而碩士班考試的殘酷程度遠大於資格考 考的東西基本上一樣 差在碩士班選修考試 但內容也不會出太難 會出到讓有上過課以及稍微讀的人都過 而博士班入學幾乎等於沒有門檻 你只要表現出你會好好讀就能夠進得來 不要看起來是來亂的就好 資格考用考試的形式 只是確保你程度沒有差到連基本的研究都做不出來 (做電路設計的人 你跟我說你電子學電路學不太會 這是哪招) 考太刁難也沒有意義 (有些題目出得太有創意太偏門 如課本後面那些怪題目  你寫得出來跟你會不會做研究沒有什麼關係) : ------------------------------------------------------------------------ : 1.不知道各位對資格考完全不用考有什麼看法? : 我個人是傾向於把原本應該花在資格考的時間全部轉移到英文上,因為英文大概是 : 目前最高的投資報酬率了(不管再去修什麼課或是再拿什麼學位,投資報酬率或許都 : 比不過英文了吧?) : 2.如果你們是我,是否還有更能增加未來競爭力的建議呢? : 研究股票?基金等?或是打算休學?然後去其他地方(國外或國內)?當然這個問題可能 : 和未來要去業界或是待在學術界發展有關。 : ------------------------------------------------------------------------- : 謝謝各位的意見 我認為 一個人未來的競爭力是自己的 是你在博士班做的研究能夠上什麼樣的publication 你個人在國際的能見度到哪裡 敝所有些人的例子是在頂級的conference發表後 有國外的公司對他的work以及他本人充滿了興趣 提出了一些面試的邀約 後續如何我就不清楚了 競爭力絕對不單純是在哪間學校 哪間學校只是一個粗略的標準 但是同一間學校的學生差異其實可以很大 除非你讀的是美國Top 20/30的學校 但是光入學讀PhD拿獎學金你就做不到了 今天會留在台灣的人大部份是如此 也有可能是今天我有申請到美國排名30的學校 但是我認為我在台灣的大學能夠取得很好的資源做出很好的研究 (台灣的大學工程領域表現其實真的不差) 大學讀哪裡 一定程度表示你在高中階段讀書在人群中的百分比多少 但是這件事情到大學以後就不成立了 大學以後的學習是要focus自己以後的生涯方向 做出最適合的選擇 而不是像高中生一樣  以被動的心態別人要求自己多少 自己才做到多少 一個比喻 假設一個人當初指考英文考80分 另一個人只考了70 但是後者在人生的階段中不斷精進自己的英文實力 前者可能在大學畢業的時候 還以為TOEIC是一個很重要的英文考試 考了8XX覺得很爽 後者已經自己拼出TOEFL 100多分 光那個"眼界"已經不只差一個層級了 遑論實力的鴻溝 找需要強大英文工作interview的時候  你認為人家會看這張成績單還是看你校名 回到資格考 假設認為學校把資格考標準取消掉 會讓自己實力變差 那真的是太低估自己應該擁有的水準 學習心態太被動 到時候找工作不好找還怪學校 但是競爭力是你自己的 不是學校的 你不會真的以為全民英檢中級夠用吧 那只有高中水準而已 另外不讀資格考的時間專心做研究阿 我因為要準備資格考 研究被迫中斷兩個月 想到就覺得很幹 因為我覺得我的東西不趕快做  很可能明年後年的conference就有人要發表很類似的東西 最後是如何增加競爭力 坦白講我認為  當初選擇讀博士班 就是決定以這個方式增加自己的競爭力 我要在幾年內做到什麼樣的研究 有什麼樣的發表成果 那些跟我同期進業界的同學 他們累積了許多實力以及業界年資 我要在這些年學到等量跟他們不一樣的東西 少賺了一些錢 但是潛在性的我多了一些機會 既然人生歲月的籌碼都賭下去了 為什麼要讓別人來決定你的輸贏呢? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.62.109.30 ※ 編輯: jamtu 來自: 61.62.109.30 (03/07 00:54)
mmonkeyboyy:推一下什麼都賭下去了 XD 03/07 05:27
mmonkeyboyy:每年還要被獎學金review什麼事我都做得下去 科科~ 03/07 05:29
真的要拼一點讓老師願意給多一點$$
KittyGod:因為各校的資格考方式不同 所以有人覺得很難有人覺得沒啥 03/07 05:36
KittyGod:有的考課本 有的是未來研究的計畫 03/07 05:36
KittyGod:另有的是設計與自己主題不同 但可執行的計畫 03/07 05:37
原po這樣問,我是假設以考試的方式來進行資格考 以您所說的情形,資格考是對研究有幫助的一個過程,不太像他所問的 ※ 編輯: jamtu 來自: 61.62.109.30 (03/07 06:14)
mmonkeyboyy:老師給的是....活下去的經費 想多給就拿肝和命來換 03/07 07:05
mmonkeyboyy:可能還沒有換到就是了 03/07 07:06
hakkacandy:推最後一句 all in !!!! 03/07 08:31
IPSN:台灣一堆慣老闆寧可錢省下來當公費 給超過12K還認為很慷慨... 03/07 14:10
IPSN:就算人事費變多 要加薪還是免談 因為都會有一個共同的理由 03/07 14:11
IPSN:"我當年讀書時才多少 現在不是給很多了嗎??" 03/07 14:12
goldduck:要賺錢就不要來拿學位 去賺錢就好 03/07 18:32
nowitzki76:覺得社會科學類的博士班還是要資格考,社會科學沒有 03/07 21:12
nowitzki76:一定廣度與深度的領域知識,也很難有好的發表 03/07 21:13
jessti:明明就有資格考沒人拿到點的情形在 那門子的沒殺傷力 03/07 21:15
Bermuda:NTUEE資格考的門檻 我如果沒記錯的話 近兩年通過率<=40% 03/08 00:22
Bermuda:且是有條件通過,直接錄取的每次好像都不高過5個 甚至只有2 03/08 00:24
jamtu:可能是我太孤陋寡聞了 感謝樓上的資訊 03/08 02:25
※ 編輯: jamtu 來自: 27.105.57.26 (03/08 02:27)
captdavince:推,就讀書做研究不是因為要增加競爭力,就是因為要 03/08 08:05
captdavince:做學問所以才做的 03/08 08:05
jamtu:競爭力的範圍很廣 研究做得好也是一種競爭力 03/08 20:45
mips:不過資格考至少證明對該科領域理解有基本的深度與廣度吧 03/09 11:36
mips:若資格考都無法過,研究真的能做得好? 03/09 11:36
goldduck:會不會考試 跟會不會賺錢 及做研究沒有太多相關心 03/09 18:12
mips:我不太贊同沒有關係,社會學科資格考就是給很多書單 03/10 16:35
mips:考的題目就是看你怎麼把這些書的內容融會貫通與組織 03/10 16:36
mips:如果連組織答題的能力都沒有,做研究如何能具有系統思維 03/10 16:36
mips:做出一個全觀性的結果 03/10 16:37
oayhsu:那不就是一個research proposal就可以解決的事嗎?幹嘛還要 03/14 16:15
oayhsu:另外在搞一個資格考? 03/14 16:15
a001ou:同意 我同學們遇過的各系所資格考都跟是否會做研究沒啥關係 03/15 01:43
nowitzki76:不同意取消資格考,我想大概現在重研究輕教學 03/21 09:50
nowitzki76:似乎有些人覺得會做研究就好,但是資格考不過 03/21 09:51
nowitzki76:表示對基礎學科都不熟識,這樣能教學嗎? 03/21 09:52