Re: [問題] 大家對於抵免資格考的看法

[PatrickStump (I'm Patrick Stump's fan)]

回一篇有點久的文章
因為看到LM大的發文很有感觸
先聲明其實在攻讀Ph.D.的是我家先生
而我只是伴讀

先說資格考的問題
不然離題了萬一被砍文就不好了

會贊成取消資格考的人
好像大多認為學生唸書是本分，應該對自己負責
唸好唸壞是自己的事情

但老實說，很多學生課業學習還是很被動的
不用鞭子抽一下，他根本就皮皮的不動
這個例子就是在說我先生。

我先生是學科爛爛也念博班的那種
他非常喜歡實驗研究，對實驗能投注100％的心力
遇到學科考試卻都是能過就好
即使如此，他還是承認他雖然討厭資格考
但也是有這個考試在才強迫他把以前不喜歡的東西拿起來好好讀
雖然也是念的唉唉叫
但不諱言在準備資格考的過程中釐清很多觀念，這對他來說的確有幫助

以學生的立場而言
多一個資格考的門檻是在督促他增進實力
未嘗不是好事
以學校的立場而言
學校有替自己發出去的畢業證書把關的義務
資格考也是保證自己學生至少有學科實力的一種方法
雖然考的都是以前大學、碩士念的學科
但不能融會貫通的話，拿Ph.D.的學位連這點基礎概念都不會
這個學位的威信在哪裡？
以現在碩博滿地爬的情況來看
我反而覺得用資格考刷掉一些能力不適合的人是好事

看起來我們好像是贊成資格考的那一派？
其實不盡然
原因在於台灣有些學校乃至於系所的資格考實在太放水了
使得資格考根本沒有什麼太大的參考價值
撇開出題者不同、考試內容難易也不同的情形
還有許多諸如版友所提，學生考不過就用學分抵免
甚至直接容忍學生作弊、開系務會議直接容許特案通過免考
如果只是形式上必須如此
那我覺得還不如就廢了資格考門檻吧

再來提到的是資格考過以後，學校、指導教授就沒理由卡你畢業了嗎？
拜託，指導教授在攻讀Ph.D.的過程中
角色根本跟神一樣好不好！？
聊什麼學生要靠資格考來鑑定有沒有畢業的資格
我反倒認為教授應該也要來個資格考一下，你有沒有在用心教學生？

說來不怕大家笑話
我家男人目前處在博班第7年，有可能要面臨休學的狀態

他碩班跟博班都跟了同一個老師
當初會跟這個老師的原因是因為認為這個老師學風自由
不會緊迫盯人，老師研究領域也符合他的志趣
進該位老師的實驗室之初，正逢老師開始兼任系所行政職的時期
碩班求學階段的經驗都還好，能算順利
老師就是偶爾會回來實驗室、固定跟學生們meeting
其餘時間就是回到系上忙系務大小事
學生們也樂的發展自己的實驗

但一切在升博班以後開始變調
他在要升博二時提出論文研究計畫口試，此前當然已經跟老師沙盤推演過
沒想到在口試當中，他指導老師卯足全力在刁難他，是全場刁他刁最兇的那個
不斷質疑他的研究計畫目的跟可行性
很奇怪，在這之前老師都沒有跟他提過半個字認為不可行
要是真的那麼不同意他的研究計畫，大可以在口試前跟學生溝通修改題目
莫非是想讓我先生用哀兵政策把自己學生罵臭頭
讓其他老師因同情而讓他通過口試？
一且都很不合乎常理…
總之口試再不順利也還是通過了
本來想這樣終於可以專心做實驗拼拼看四年畢業

可是，他接下來的研究
都需要採購一台數百萬的儀器設備才有可能完成
老師當年的國科會計畫早已確認通過，經費很快速就撥下來

他每天就是等這台儀器趕快買進來
卻沒想到他老師心思慢慢開始轉向把實驗室收起來
他自己想要去做純科教、發展學校行政
所指導的學生幾乎都以合作名義送去讓其他系所或他校老師指導
包括我先生在內，全部都送出去了（有的還用千里馬送出國）

而面對預定要買的儀器，老師就是用五花八門的理由一拖再拖
規格不符、價格不滿意、還要再想想(再想想?這部分實在意義不明）之類的藉口
他到處找廠商幫忙，老師只覺得他多管閒事
但老師的行政事務還是一樣要幫忙
例如幫忙辦國際研討會、開國際大師講座的聯絡接待、
訓練學生去參加大大小小的科學比賽
要幫忙的行政事務太多了，說不完
博士生跟請來的博士後研究員，老師都拿來當行政助理用
反正老師已經是正教授了，不需要論文點數
但對博士生跟博後來說點數很重要啊！
他只能硬著頭皮跟老師催促趕快買儀器
儀器從他博二時，老師開始口頭喊著要快點買又不下決定
到最後儀器真正買進來時，已經是博五下學期尾聲了
然後還要他自己想寫給國科會計畫硬體採購經費需要展期的理由

沒儀器期間，我先生整個就像無頭馬車亂竄亂鑽、沒人管
最重要的工具不在手上拿什麼畢業？
每分每秒都是時間啊！他只感覺到自己正在虛耗人生
看著同期進來的博士生一個一個畢業了
連博後研究員聘滿等不到儀器、沒實驗好做也選擇默默離開
所以我先生開始找其他program做
試圖去用實驗室現有的設備看能不能做出一些成果來發paper

他真的是讀了大量的論文、摸透Lab裡所有的儀器
連那些放了很久早就不能用的設備，都被他自己找零件修好了
可是每回都被老師白眼，因為老師認為他都在亂搞一通找麻煩
甚至怪他為什麼去亂動實驗設備（幫你免費修好一句感謝都沒有）
老師這時的心思明顯已經不在實驗上

一定有人覺得奇怪，為什麼不換指導教授？
其實約莫博四的時候
我跟他提過，如果情形一直如此要不要考慮換老師？
但他一邊考量學術圈這麼小，萬一事情傳開他大概以後也不用混了
另一邊想著老師也不斷承諾他儀器就快進來
這樣一拖，就拖到將近博六
當然這段日子也沒有發表任何論文期刊過
他老師在學校的行政職頭銜也越做越大
國科會計畫即使沒在實行，但很奇怪，老師每年依然都申請的到錢

博五下儀器買進來，我先生就像爆炸一樣，實驗數據累積速度非常快
可是他的研究是跨領域合作，需要花時間跟對方開會、溝通報告實驗進度
他老師找人合作前不念一下相關論文或瞭解合作內容計畫就算了
提案、聯絡也常都由我先生出頭
他請老師去聯絡、老師只會擺爛
因此常常被對方教授叮輩份太小、為何不是由教授出面

實際上，每每在兩方開會好不容易坐下來要討論計畫內容的時候
會出現兩種情況
第一種是他老師就會問一些很基礎或十分門外漢的問題
很顯然就是沒有搞清楚合作的目的跟內容在哪裡
對方很不爽覺得我們沒誠意，就拒絕合作了

第二種情形是
我先生在會議中想證明我方有能力作這個實驗（因為對方提出疑問）
請對方安心地把實驗交過來
他老師非但沒能幫自己學生的能力背書
卻反其道而行不斷對我先生的能力提出質疑
（就跟他提論文研究計畫口試時一模一樣）
搞的對方認為這個實驗室自己內部都沒協調好了
怎麼敢把實驗交給我們做

就這樣，有好幾個合作就是這樣被他老師搞掉
實驗沒著落=沒論文產出=畢業遙遙無期
偏偏每次老師都會在跟學生們meeting場合，大聲疾呼「你們明年就都趕快畢業」
真的很諷刺

去年有一度，老師承諾可以讓他畢業
他歡天喜地連博後研替的老闆都已經找好了
最後也是老師一句「你不能畢業」就被打發
他受不了跟老師攤牌
問他能不能給一個明確的畢業門檻
他那沒盡什麼指導義務、沒給什麼資源的老師指定了一個高門檻條件
要他一定得出一篇跨某兩個領域的論文才行
問題是合作計畫不都是被你自己搞掉了嗎
也沒給任何實驗所需要的資源
要買耗材、需要樣品，哪一次沒有刁難？
他老師真正出的力大約只有5％吧

目前我先生短短一年半間所產出的實驗數據，大約能寫3篇論文
就我所知，以他研究的題目跟領域而言
這個速度能有這樣的水準，已經很厲害了
看過他論文的其他教授還問他為什麼不去投更好的期刊？
可是現在目前手邊要發的這一篇、由老師指定關乎他能否畢業的論文
他老師又出奇招，因為他老師不願意掛名通訊作者
莫名其妙到其他的合作教授都跑去問他老師原因為何？
私底下則是反過來安慰我先生忍一忍就過去了

但離7年修業年限只剩2個月
還是沒有半篇論文出去
手邊論文已經是可以投稿的階段，就卡在他老師不知道意氣用事什麼的？
其他老師建議他還是徵求老師能夠並列通訊作者再投稿比較好
到今年6月中是學校博班提休學的最後期限
論文沒被接受就不能提畢業口試，不能畢業就只能提出休學
否則一切掰掰白念了
我這個月幾乎睡不著，我先生當然更是

所以要問我們的話
資格考當畢業門檻真的沒什麼
跟對指導教授才是真的
套句我先生說的
他覺得念這個博士學位教他的是不是科學專長知識
而是如何徹底拋棄自尊對人低聲下氣
希望我們是最衰的例子，不要再有其他人了
給後進參考一下

最後認出我們身份的人
麻煩也低調一些吧！



※ 引述《LM356 (熱爆了!!)》之銘言：
: : 1.我遇過好幾個在台灣拿到博士後來來美國做博後的台灣人
: : 她們幾乎四年就博士畢業了,就我感覺是你如果點數到了
: : 老闆沒有理由不放你走 (或許有例外)
: : 如果你自己都弄到了博八博九,通常都是你自己的問題
: : 我就不相信台灣畢業點數規定明明白白的還要沒理由留你
: : 至少我聽過的學長姐回去都沒有這樣對學生
: 板友說的對，在台灣念博班，選對教授真的是一大課題
: 老闆不放你走的理由有千百種，門檻只參考用的
: 以我的例子，重考加上目前的年級，已經邁向第七年
: 自己的指導教授已經退休，基本上不會有不放我走的理由
: 但我是否能夠畢業的大權卻握在非本校的共同指導教授(簡稱BOSS)手上
: (BOSS是指導教授以前的學生)
: 學位卡很久是我的問題? 或許是吧，不應該穿著新手裝就妄想去推倒BOSS
: 最近整理資料投履歷，回想這幾年博班生活，我"到底"在幹什麼
: 期間，國科會計畫接了9個，論文發表篇數 0，連conference都沒去過
: (我碩士發表篇數有SCI*1，conference*6，很弱但也非全無)
: 這幾年，BOSS不斷地透過報章雜誌斷章取義，告訴我博士"實作"能力的重要性
: 以及不需要把論文的份量看太重(但我畢業就是要阿)
: 因此，我被要求配合BOSS大學部的課程，不斷重複做著他需要的教具
: 甚至自己單獨去handle整個大學部的實驗課程
: 而這些要用的實作能力，我在高職已駕輕就熟，但工作量跟計畫把我時間整個塞的很滿
: (BOSS把實驗室當工廠用，在有限經費下要我自己設計樣本外，還要量產)
: 當然，說公道話，後期BOSS有讓我設計/建立一系列關於產業應用的治具
: 有認識一些東西，但僅限於實作，實驗還是碰不上邊，而深度更是談不上研究
: 你或許會想，工作量太多可以跟Lab.成員溝通，大家彼此cover，分擔一些loading
: 我只能說我真的很lonely，這個Lab.因為BOSS關係，這7年都沒有學生
: 百多坪的研究/實驗室，就我跟BOSS而已
: 而對Lab.一直無論文產出的狀況，BOSS不斷"勸說"，寫論文他是熟手
: (BOSS目前年資13年，非本科SCI論文3篇，IF<0.3)
: 我要先幫他把"瑣事"處理掉，他才有空閒帶我"寫"
: 連我自己想獨立做研究都無法爭取到
: 就這樣一年復一年，中間彼此也有多次溝通過，但沒效而且過程也不愉快
: 有人可能會說那薪資可能給我很高，我才能撐到現在
: 但很抱歉平均下來連法定最低薪水的一半都沒有，那計畫的人事費到哪了？
: 接案、還債不斷的循環，我必須把歷年來BOSS墊在實驗室的買設備、裝潢費跟雜費還清
: 現在BOSS墊的錢，幾乎透過我清掉了，他也透過計畫拿到免聘的資格
: 而我看自己產出滿坑滿谷的教具跟展品，心中卻感到無限的空虛感
: 最近，BOSS原本要我跟他一起寫中文專書，說專書可彰顯我的專業能力
: 這件事被我婉拒了，因為這本書是BOSS自己承諾要幫其他教授的計畫所撰寫
: 但我只想先"擠"一篇論文出來，而專書需要的技資我還是有花一兩月整理給BOSS用
: 技資交給BOSS後，他說他不打擾我做論文研究，過年後偶爾會見到他但也沒當面談過什麼
: 而原本約定給到今年7月的助理薪資，也在今年初在不明的狀況下停掉了
: 讓我很錯愕，而自己也不敢去問，只能靠一些存款過活(薪資是"借"我的，以後要歸還)
: 現在，我整個被野放了，只能先找工作讓自己存活下去再說
: 趕快發表論文，別傻了，以前偷偷看論文給BOSS發現就被釘跟罵
: 現在才開始慢慢培養自己寫作投稿的能力，我想我口袋沒深到可以讓我撐到論文回來
: BOSS的同事(也是教授)，有私下請我過去找他，他想幫我，但自己怕又是另一個雷坑
: 引用朋友的一句話：
: 「所謂"土"博，只不過是一個Lab.熬出頭的"工"人而已！」
: 而一位洋博的學長也說過，台灣部分教授跟國外的差異在
: 國外教授，多數會考量到自己是否能照顧到學生的基本生活起居，跟未來出路的規劃
: 而國內，多數會想收下這學生後，能幫自己處理多少事
: 現在，我已滿30歲了，是該為自己的未來好好考量
: 因為打算走產業界，認為往後對我而言資歷會遠比學歷重要
: 當然自己對這個學位還是會有些遺憾跟眷戀，只能之後看機運在努力吧!
: 在此，只能勸告有心想在國內念博班的人，真的一定要"慎選"老闆
: 「好的老闆可以帶你上天堂，遇到差的絕不是你的問題；
:   適時的轉換跑道或換教授，你會看到另一片天!」
: 想念博班真的是需要有很大的決心跟毅力，因為你是拿人生最精采的歲月去投資
: 會賺會賠，要看天時、地利、人和
: 而我沒有後悔念博班，只是在快賠光前，想趁自己還有點價值前趕快脫手
: 但還是很遺憾的，這我讓失去了原本可以走向婚姻的女友
: 跟錯過了原本屬於我跟家人、朋友相處的時光。
: 最後，對於借題向各位吐吐自己的苦水，感到很抱歉。

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推 mmonkeyboyy:當個兵誰沒有把自尊拿在地上被人踩
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因為原文太多細節，怕洩漏身份招惹麻煩
先修掉一些了，不好意思
※ 編輯: PatrickStump (122.116.43.189), 04/03/2014 21:29:54
→ goldduck:要尊嚴？
→ goldduck:沒有日子搞不好過更好 就不要了吧
推 mmonkeyboyy:@_@這社會不就是各種打擊自信  重點是打擊了還能站起
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