作者ezod (志銘)
看板Philo-03
標題[心得]死鬼同學們這是從輔導室幹出來的
時間Thu Jan 29 22:24:02 2004
適應不良要如何?
(一)歸零期
當面對一個不熟悉的環境時,先將自己放在「零」點,如嬰兒探索世界般,一切從
頭開始。在嶄新的環境裡,或許有不同以往的期求,任務,角色等待我去面對處理,這
些或大或小的事情,有些新鮮陌生得使我們無法想像那會是怎樣的一種情境及況味。是
故,在我們還未真正接觸及了解以前,先不急於要馬上展現自我,或兌現自己的期望。
給自己一段歸零的時間,不需信心太過,也不需擔心太過,只需虛心的一切從頭看起,
做起,學起。
(二)評估期
心情歸零之後,便要開始積極,主動地去接觸及了解你所身處的環境。每個環境都
有它特有的屬性,條件,資源,氣息,空間及文化生態,個我以往所具有的「生存之道
」很可能部份或大部份已不敷使用。在這段評估期裡,須學習針對環境及自我二方
面做了解及評估。在環境方面,須了解整個環境的特質,某些部份的了解,可透過各
式
資料獲得,而某些部份的了解,卻只須要同學身歷其中,經由時間漸進的了解。
在自我方面,同學須了解,在這樣的環境裡,個我能做的是什麼,不能做的是什麼
,環境對個我的限制是什麼,要如何調適,助益是什麼,要如何應用。
(三)調整因應期
在進行觀察,了解,評估時,若發現個我與環境間不盡能應合,例如個我不能符
合環境的期求,或個我對環境的期望有差距時,此時,個我須針對想法,態度,期望
目標作調整,發展與以往不同的因應環境模式。如果個我不能因應,很可能就會有適應
困難的現象產生。人常云:此一時,彼一時。適應環境的要訣便是,敏感察覺到環境
的變異,而適時適量彈性地來調整自己的所想及所為,便能隨遇而安。
By The Wa
進大學前,對大學生活得來不過爾爾,頗為失望。對一個環境,投以過多
的期望,或過度的戒慎恐懼,都難免遠離事實,容易在適應環境的過程中,有
所窒礙。而對環境的適應與否,在個我的心智成長上,有著關鍵性的影響。適應
良好的話,能發揮我們的潛力,達到最良好的學習效果,若適應產生困難的
話,則將耗大量時間,心力在情緒困擾,而阻礙了學習的效果。
適應環境是一種能力-一種生存的能力,這種能力來自於自我了
解及了解所身處的環境,應付環境的要求。然而同學在面臨一個新環境時,卻
經常忽略環境所具有的特質及種種條件,對我們的生存有著關鍵性的影響,
對於環境並沒有採取主動的了解,也就沒有意識到或誤解環境對我們的要求,
而與環境進行良好的互動。
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