推 waytin:推人格教育很重要，台灣人格教育不足 08/24 10:48
→ waytin:而且最好每個孩子都是天才，都九歲上大學.... 08/24 10:48
推 adaw:看新聞 他說他每天大部分時間都在唸書 只有週末會出去 08/24 10:53
→ adaw:年紀這麼小就念成這樣 真不知是福還是禍 08/24 10:56
推 sputtering:我九歲考現在的聯考總分應該有十六分吧XD(虧老杜)XD 08/24 11:05
→ sputtering:我絕得天才做的事 是去正面的影響世界吧 不是幾歲就 08/24 11:07
推 pipidog:其實我比較納悶的是,為什麼有科學小神童沒有人文小神童? 08/24 11:11
→ sputtering:就怎樣怎樣 不過十七世紀很多數學科學家倒是很年輕就 08/24 11:09
→ sputtering:很厲害了 08/24 11:13
→ sputtering:也有其他的吧 譬如音樂/珠算/圍棋/英文等小天才 08/24 11:14
推 sputtering:我認為天才是被發現的 不是刻意培養的 而且 08/24 11:19
→ sputtering:有人是老了才開竅 有的是死了才被發現~哀~ 08/24 11:20
推 Bunin:有本小說叫做 神嬰 08/24 11:47
推 Mariness:人文方面的成就需要閱歷和經驗吧 08/24 12:03
→ Mariness:除非還留著前世的記憶 不然神童哪有那些東西 08/24 12:03
推 idyllic:但是一些設計師、美術方面的小神童相對來講少見，通常是 08/24 12:04
→ idyllic:理工小神童最常出現 08/24 12:05
→ idyllic:其實這類神童都是小時候有那種「能專心」很久且早熟的特質 08/24 12:05
→ idyllic:之後就被長輩用「先進的規劃」達到比正常人快N步的成就 08/24 12:06
推 pipidog:不過早起跑不見得跑的遠就是了.諾貝爾得主沒幾個是神童的 08/24 12:41
→ pipidog:可憐的孩子...九歲就被送去唸大學了... 08/24 12:41
推 hokato:天才:可憐的凡人...十九歲還在唸大學... 08/24 12:56
推 iamfire:數學不是科學吧? 數學是一種怪怪的語言 08/24 13:03
→ iamfire:我覺得讓這種人去讀數學是十分正確的呀! 08/24 13:04
推 iamfire:這邊持反對意見的有誰是讀數學的嗎? 對數學有一定的了解? 08/24 13:06
推 pipidog:反對這種畸形的教育,需要對數學要有一定的了解? 08/24 13:14
推 haryewkun:嚴格上來說，天才的定義本來就是指天生才華的人。 08/24 15:31
→ haryewkun:和能夠造時勢、改變世界的“英雄”是不一樣的。 08/24 15:31
→ haryewkun:社會不可能會想要培養英雄，因為英雄顛覆的就是社會本身 08/24 15:32
推 idyllic:其實我想一個重點是如果讓他在正常教育下漸漸體認數學的美 08/24 17:02
→ idyllic:自動地投入每天15個小時念數學，那或許這真的是他的路 08/24 17:02
→ idyllic:如果是因為長輩的安排，動機是由「成就感」堆砌出來的動力 08/24 17:03
→ idyllic:那麼就只能指望他其他人格也能正常發展，且一生不要有挫折 08/24 17:04
推 joshux:推樓上 如果他真的喜歡這樣不覺得是什麼畸形教育 08/24 17:21
推 sputtering:仔細一看 原來是中國的大學ㄚ 那就不奇怪ㄚ...XD(再 08/24 19:51
→ sputtering:虧一次) 08/24 19:53
推 sputtering:(以上如有政治因素 看官自判 恕不負責) 08/24 19:58
推 sputtering:凡人:天才的墳墓有做的比較大嗎? 08/24 20:06
推 pipidog:回joshux...九歲的孩子,可能無法判斷他喜不喜歡,畸形與否~ 08/25 00:08
推 hokato:子非魚（以下略） 08/25 15:40
推 sputtering:魚即是空 空即是魚 08/25 15:48
→ sputtering:好 認真講 沒有父母不望子成龍 台灣也一樣 08/25 15:49
→ sputtering:孩子的表現幾乎成為父母的"面子問題" 只是殘缺世界 08/25 15:52
→ sputtering:虛榮心的一種延伸 換句話說 大家都把杜明夷當成是 08/25 15:54
→ sputtering:杜正勝的一部分 但是只有杜正勝自己不這麼想 08/25 15:57
→ sputtering:杜正勝是對的嗎 天曉得 08/25 15:58
推 eavesdropper:人文沒有標準答案 所以沒有辦法 訓練 出神童 08/25 16:30
→ petwing:九歲上大學一定人格發展會有問題 08/25 18:09
→ petwing:神童：媽的 別人都在把妹 大姊姊們都不看我一眼 08/25 18:09
→ petwing:還有 很想問 他體育課要怎麼上？打球沒人要跟他同一隊吧 08/25 18:10
→ sukeda:9歲知道把妹嗎= = 08/25 18:29
推 sputtering:對啊 不能請家教嗎 請維敦教他數學好了 幹麻上大 08/25 23:36
→ sputtering:學 無非也是想讓人知道嘛 就忽略的孩子的幸福 真可 08/25 23:38
→ sputtering:憐 08/25 23:40
→ sputtering:P.S. pipi桑 你會是好爸爸的~~~^^ 08/25 23:41
→ nidoran:說不忌妒是騙人的，我超忌妒的... 08/26 13:09
推 sputtering:如果以得到文憑的動機來看 早讀完倒有優勢 08/26 17:12
→ sputtering:說忌妒 我比較忌妒金城武跟劉德華啦XD... 08/26 17:13
→ sputtering:講正經 我到希望如果你家中有天才的話 可循費曼模式 08/26 17:15
→ sputtering:他年紀很小就會組裝電子零件 他老爸也跟他講解慣性的 08/26 17:17
→ sputtering:事 費曼覺得很有趣 也啟發他對物理的興趣 但他沒有 08/26 17:20
→ sputtering:因為小時候展露的天才就去唸大學 只是物理之美在心中 08/26 17:21
→ sputtering:藏著 一直上到高中 因為太天才了所以覺得上課很 08/26 17:22
→ sputtering:boring 因為老師交的太簡單了 老師也看出來了 就教 08/26 17:24
→ sputtering:他最小作用原理 結果很天才的費曼又被吸引 努力鑽研 08/26 17:25
→ sputtering:最小作用原理 此後費曼的生涯大家應該都很清楚 費曼 08/26 17:27
→ sputtering:一直到離開人世 都是一個不折不扣的天才 08/26 17:28
推 joshux:9歲得孩子怎麼會不知道他喜歡什麼 如果他樂在其中又怎麼會 08/27 02:52
→ joshux:畸形呢 08/27 02:53
推 sputtering:我假設一下好了 如國他念完大學要2年 3年拿到博士 08/27 18:28
→ sputtering:這樣他獨當一面時就只有14歲 以這樣的年紀 和17世紀 08/27 18:30
→ sputtering:的數學天才其實是差不多的(如果他還能做出貢獻的話) 08/27 18:32
→ sputtering:我覺得這倒不失為一種好的發展 但是更多的例子是 這 08/27 18:33
→ sputtering:些小天才在發育的過程中 發現以前再他後面的人 能力 08/27 18:35
→ sputtering:離他越來越近 而他自己也沒有像以前那麼天才了 在他 08/27 18:36
→ sputtering:自己的心理逐漸形成壓力 好一點頂多後來跟凡人一樣 08/27 18:41
→ sputtering:慘一點就有可能產生心理障礙 08/27 18:42
推 pipidog:其實大陸曾經進行過的類似的神童計劃,歷史已經說明了一切 08/28 10:06
→ sharejerry:改變科學典範的人沒一個是從小就是天才的人！！！！！ꄠ 08/30 01:20