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謝謝C大指教:) ※ 引述《condensed (我的冒險生活)》之銘言: : ※ 引述《YmemY (**米)》之銘言: : : 標題: Re: [新聞] 蔡志忠出版東方宇宙四部曲質疑牛頓愛因 … : : 時間: Mon Dec 13 15:02:16 2010 : 我覺得k大已經說的很清楚了,不過既然還有人有疑問,我就再多說幾句。 : : 我想h大的意思是 : : 若只有重力效應的話,g=速度平方/半徑是合理的, : ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ : 重力加速度指的是僅受重力的情況下,質點的加速度。 : 因此重力加速度不必然等於加速度。 : 所以這裡暗示重力場強度等於加速度是不合理的, : 一個是運動學上的物理量,一個是在空間中建的重力場,兩者在本質上是獨立的。 我不是物理系的學生,這邊看來是我觀念跟知識都不足了 : 我猜你所謂的"只受重力效應"指的應該是"僅受重力的情況下", : (建議這裡的敘述再精確點,不然討論起來很累,討論是必須要有共通語言做基礎的, : 這也是很多人不願花費時間認真看待蔡志忠的原因, : 如果連語言上都不具有共識,瞎扯下去就是永無止盡。) 不好意思,當初我寫重力效應也猶豫了一下,你是對的 : 僅受重力的情況下,重力場強度會正比於加速度, : 但質點軌跡可能是拋物線、雙曲線、橢圓,所以你所寫的公式不必然成立。 是的,我思考不周慮 : : 雖然你說火箭可以自由的改變速度,但畢竟是外加了力量,不是單純的重力效應, : : 實際上,若將燃料與太空梭一起考慮,質心仍符合g=速度平方/半徑, : 重力場強度和質點加速度是兩個截然不同的概念, : 雖然以前國中教材(不知道現在有沒有改)常常將重力加速度和重力場強度混淆, : 但這是不恰當的。 : 即使兩者等值,背後代表的物理意義,卻完全不同。 : 而蔡志忠的投影片,在這點上,確實有其瑕疵。 : 有仔細看過的網友,應該不難理解k板友指陳為何。 這邊大概因為我專業知識不足,所以不理解吧, 看來你們批判的地方是我目前無法參與思考的. : : 若要探討重力的本質,就應該排除重力以外的力,所以g=速度平方/半徑 : ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ : : 我目前不覺得有何不妥, : 我看不出你這個論述的合理性。 : 要探討重力的本質,不必然要排除重力以外的所有力。 因為我只會從運動學的角度去看重力,所以會覺得單獨只有重力時才能看出 物體運動的特色,以此方式觀察重力的本質. 但如上所說,這方面我是欠缺知識. : 且重力場強度的因次與量值固然可以藉由單位的選擇, : 使之恰巧與重力加速度等同,卻不表示這兩者物理意義等同。 : 所以蔡那樣寫是不恰當的,也有誤導作用的,我覺得非常不妥。 : : 否則我也可以再舉例: : : 地表上的人受到了重力與支撐力,g=速度平方/半徑 怎麼可能對? : 地表上的人受到的重力場強度是恆定的,以標準制單位來說, : 這和重力加速度當然是等值的,這沒有疑問。 : 至於加速度(不是重力加速度)不等同於重力場強度, : 這也恰巧說明了蔡志忠投影片的內容粗糙、概念模糊。 : 而k大以太空梭例子的指陳,恰恰反映出了這點。 因為我不夠理解重力的概念,所以以太空梭的例子來反駁我不能體會 : : 有錯請鞭:) : : -- : : ◆ From: 218.170.59.179 : : 推 deepwoody:兩個孤立物體 由重力相吸 會符合g=v^2/r ?????? 12/13 15:30 : : → deepwoody:這叫重力本質? 12/13 15:30 : : 對吼 : : 那我只能說,用太空梭的例子反駁並不恰當 這樣 : : 推 deepwoody:正確來說 蔡根本沒正確理解物理意義 不用替他辯駁 12/13 15:35 : : → deepwoody:這種人還可以出書 亂七八糟 12/13 15:35 : : → YmemY:我不需要替他辯駁阿 只不過是就我所知的範圍討論 12/13 15:38 : : → YmemY:古代人錯誤更多 但還是照樣的在出版 宣傳 研究 討論 最後科 12/13 15:39 : : → YmemY:學還是進步了~我覺得不必批的那麼兇,這倒是提醒大眾獨立思 12/13 15:40 : 拿前人也會犯錯當例子實在是 ~.~  "很瞎",老實說。 : 科學的進展都是建立在前人基礎上的,以前資訊不流通,無可厚非。 : 在台灣這個民主國家裡,資訊不封閉,網路資源也便利,中文普通物理教科書比比皆是。 : 這時候,還要用"一百年前的某某科學家寫的還不是有錯"當理由,是不負責任的。 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 我的意思並非以"前人也犯過錯"來推卸"今人犯的錯", 而是我認為科學的進展是容許犯錯的. 科學家推出了新鮮卻錯誤(有違於當時的觀念)的理論, 不是也可能激發新的想法嗎? 當然拉,發表一套理論,不論古今都可能引來強烈的批評跟撻伐, 不被接受的說法,本來就會挨轟,古今皆然, 我認為,這倒是我提前人的例子比較沒道理之處..囧 被強烈批評本來就是正常的. 如果今天課堂上的教授或教科書作者寫出這種錯誤百出的內容, : 顯然連最基本的概念都完全不具備,卻拿"牛頓以前還不是犯了錯"來塘塞你, : 你能接受嗎?就算你可以接受吧,我不認為大眾是可以接受的。 教學的場合的確不容許這種情況,真理至上不容搪塞 但我的意思如前面所說. : 這就好比一個產品廣告說得有多麼好,買了發現品質低劣。 : 商人就告訴你:"不用來罵我吧,幾十年前的人產品比我更爛,還不是照賣。" 嗯就如我上面那段說的,我不是拿前人來比爛 今人犯錯拿前人也犯錯來推卸的確是不對的. : : 推 deepwoody:拿古人的例子來說不恰當 12/13 15:41 : : → YmemY:考的機會~ 12/13 15:43 : : → YmemY:為什麼? 12/13 15:43 : : → deepwoody:簡單來說 現在的知識密集度與交流度 已經不可同日而語 12/13 15:44 : : → YmemY:所以...? 我是認為本質上都在出版自己的認知~ 現在知識交流 12/13 15:47 : ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ : 這句話用在科學知識上,是非常不恰當,也不確切的。 : 科學工作者寫書出版,不僅只是自己的認知而已, : 而是建立在前人的認知基礎,以自己的方是傳達出來。 : 這和閉門造車的內容,有根本性的不同。 這邊我有幾點不懂: 1.什麼樣的人可叫做科學工作者? 而蔡算嗎? 2.為什麼科學工作者必須建立在前人的認知基礎? 3.蔡其實也有讀前人的著作與理論,只是可能誤會或沒真正理解,這樣也算閉門造車嗎? : 費曼的物理學講義,同樣是自己的認知與理解,為什麼就沒人批? : 難道只是因為沒有任何錯誤嗎?(事實上確實有過小錯誤) 因為他只是用自己理解的方式來闡述既有的理論,而且人們可以同意他切入的角度跟理解 的方式,所以沒人批.但那不是一個新的發明與發現,並不違背現有的基礎. 以前的人發表日心說,沒有前人的基礎,也違背當初流行的理論, 被批的很慘,卻不是因為他錯了. 我是想說,新發明挑戰權威一定會被公幹,但就歷史的脈絡來看, (以及你舉的費曼講義為例),被批評與否並不一定跟他的正確性有關, 是與跟當時流行的理論,以及新發明本身的"自洽性"(這詞是這樣用的嗎?)有關. 也許蔡的例子真的錯的太離譜了, 只是d大推文說 deepwoody:正確來說 蔡根本沒正確理解物理意義 不用替他辯駁 12/13 15 deepwoody:這種人還可以出書 亂七八糟      ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 我真的不同意.書可以出版,大眾可以選擇,專家可以評斷優劣,歷史會篩選. 小學生中學生看了有錯誤的認知,有迷惑,以後若再深入理解,他會去判斷是非. 就算他自己沒有能力判斷,他遇到的老師與同儕也會替他判斷. 網路上錯誤的資訊這麼多,媒體上也這麼多似是而非的言論, 我們在這種環境下早就開始學著獨立思考,判斷資訊的可信度, 我覺得這已經不是以前那個權威才有資格出版著作的時代了. 古人早已知道盡信書不如無書,現代人應該更加明白這個道理, 更何況他出版的書是類似一般科普書,並非課本(就算是課本也不可盡信). : 其實任何教科書多少都會有些筆誤與疏失,但都是建立在前人的認知基礎上的。 : 而非閉門造車所成就的根本性錯誤。 : : → YmemY:這麼密集,反而更容易評斷專業上的是非~ 12/13 15:47 : so what?這種書難道小學生、中學生就不會看? 藉前段說明了 : 就算有能力判斷,也不因此合理化"對出書內容的正誤性不負責任"。 這點的確有很大影響. 以我為例,因為媒體不論真相與是非,所以我已經不信任媒體了. 說話要負責任,不論科學或人文的內容,都應該盡可能驗證其正確性, 才能對傳播給大眾.這點是目前讓我反對蔡出版的唯一理由. 若他能夠與國內物理專家檢討過書中內容,互相辯論與說服之後再修正然後出版, 這樣才合理. : 否則課堂教授大可以說:"你們都大學生了,自己要有獨立思考的能力去判斷是非。" : 然後自己卯起來隨便亂教,不准學生對內容進行批判。 教學的場所是真理至上的,不能亂教,也不能不接受批判 說話是要負責任的,我同意你. : : 推 deepwoody:有自己的認知是他的事 出版來誤導他人就是他的不對了 12/13 15:52 : : 推 Entropy1988:拿古人來當例子就要考慮到,那個人在他所在的環境下做 12/13 16:10 : : 推 deepwoody:剛剛看了一下他的投影片 顯然他不知道g=v^2/r是什麼運動 12/13 16:11 : : → deepwoody:什麼情況下成立 他也都不知道 12/13 16:11 : : → Entropy1988:了什麼。有些古代西方哲學家的力學理論今天來看是荒 12/13 16:11 : : → deepwoody:研究了十年連個屁毛都沒有 笑死人 12/13 16:11 : : → Entropy1988:謬的。 12/13 16:12 : : → divus:在只有重力的狀況下 g=v^2/r在拋物線和橢圓軌道也是錯的 12/13 17:35 : : → divus:抱歉更正 是雙曲線軌道和橢圓軌道 12/13 17:40 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.170.49.242
xgcj:推! 12/14 02:37
deepwoody:雖然condensed大已經回文了 我還是回應一下日心說那段 12/14 08:38
deepwoody:雖然condensed大已經回文了 我還是回應一下日心說那段 12/14 08:38
deepwoody:推到兩次= = 12/14 08:38
deepwoody:當時 哥白尼提出日心說 是基於觀測的結果 12/14 08:39
deepwoody:而你說的嚴厲的批評 是來自於教會 12/14 08:39
deepwoody:較會用於反駁的理由是:對 觀測結果是這樣 但是那是上帝 12/14 08:40
deepwoody:讓我們看起來是那樣 事實上 聖經寫的才對 12/14 08:40
deepwoody:這樣看來 你覺得這個例子可以類比到現在嗎 12/14 08:40
deepwoody:蔡說他推翻了牛頓和愛因斯坦的理論 12/14 08:41
deepwoody:卻只是用錯誤的理解方式去"修改"牛頓和愛因斯坦的理論 12/14 08:42
deepwoody:並未有實際實驗的根據 12/14 08:42
deepwoody:我的意思是 當時反對的聲音是基於主觀意識 12/14 09:26
deepwoody:而今我們有很多客觀的證據顯示蔡的理論是荒謬的 12/14 09:26
baalism2:不好意思想噓你,想反問你日本、中國、台灣竄改歷史教科 12/15 01:17
baalism2:來洗腦學子,是正確的?以後只能讓學生自己去找查史書才能 12/15 01:18
baalism2:了解真正的史實是這樣嗎?那宋七力神棍、韓國真理教都不 12/15 01:19
baalism2:用抓、老鼠會也不用法律制裁讓大家自己判斷嗎? 12/15 01:19
YmemY:d大你的指證是對的,b大你引申到太嚴重的例子了 12/15 02:53
baalism2:補推,只是以前國中被錯誤的書誤導過...導致後面觀念改正 12/15 03:36
baalism2:花了很多時間...雖然記憶深刻但是有些事是可以避免的 12/15 03:36
sneak: 這樣看來 你覺得這個例 https://noxiv.com 08/13 15:58
sneak: 推! https://daxiv.com 09/17 13:59
sneak: 並未有實際實驗的根據 https://muxiv.com 11/09 12:09
sneak: 這樣看來 你覺得這個例 https://daxiv.com 01/02 14:37
muxiv: 我的意思是 當時反對的 https://moxox.com 07/06 22:44