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文化因素,美國喜歡塑造天才,亞洲人喜歡壓抑天才。 不過因為美國人喜歡塑造天才,所以其實也會出現後天訓練出天才的效果, 於是那種兒童智商測驗,其實鑑定的誤差非常的大。 因為本來的智商是由樣本群的統計數來決定的, 在兩個標準差之後其實準確度就越來越模糊了 (大約在140~150以上) 這時候教育專家發展出另一套估算方法,就是用智力年齡去換算, 那麼自然這些本來大約IQ140的兒童受了這些特殊教育(超齡學習)後, 於是表面上就產生了一堆"智商破表"的怪物... 雖然指出美式那種教育風格並不一定找到真正的天才,不過我還是比較支持 因為也許十個人裡面,才有一個是真正的天才,至少他有被挖掘出來 相較於亞洲,這教育的優勢在於有更大機會讓真正的天才被發現。 不過把美式的教育風搬來台灣,就會出問題,還是在於文化因素, 這只會讓公文數學、MPM這一類補習班更好招生,賺更多錢... 或者更多的人情關說,更多的後門來瓜分這不平等的教育資源 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.116.205.180
SplitField:附註:兩個標準差跟四五十人班級考前一二名的難度類似 03/26 14:18
JAPTX4869:真的有智商這種東西嗎?XDDDD 03/26 16:17
filla:2樓的問題非常有趣 Binet創造的測驗最後卻被許多人"誤"用為 03/26 17:32
filla:評斷高低的依據 嗯..... 03/26 17:32
red0210:美式教育只會造就出十個人有九個是智障 03/26 22:55
physicist512:喔~回5樓~還是比台灣強...這麼說台灣全部都是智障? 03/27 14:45
s23325522:台灣就是懂一點的人自以為很懂 然後教訓別人 03/30 14:07
s23325522:結果有創意的人 被她們視為 03/30 14:07
s23325522:叛逆 或不正規 這就是台灣老學者的樣子 03/30 14:07