作者sawatari12 (Sawatari12)
看板Physics
標題Re: [題目] 國三理化問題
時間Sat Nov 23 00:10:26 2013
※ 引述《wjx0305 (胖包子~)》之銘言:
: http://www.funlearn.tw/viewthread.php?tid=10693&sid=YgUTZu
: 請問這個題目,如果題目是問:
: 在此期間斜面摩擦力對物體作了多少焦耳的功?該怎麼計算?
解一:真的把摩擦力找出:
B拉A的作用力 = 16 kgw
A的重量在斜面上的分力 = 24kgw X 1/2 = 12 kgw
(1/2即為此斜面的高與斜邊的比,
到高中時就會用三角函數"Sin30度"表示)
因為B等速落下,A也會等速上升
依牛頓第一運動定律,等速度運動的物體所受合力為0
故可得A所受的摩擦力f大小為 16kgw -12kgw = 4kgw = 4 X 9.8 牛頓
位移S = B落下的距離 = 10 m
摩擦力作功 = -f‧s = -4 X 9.8 X 10 = -392焦耳
解二:摩擦力作功 = A與B的力學能變化
若無視動能部份(反正是等速運動,動能不變)
A增加的重力位能 = 24kg X 9.8m/s2 X 5m (A只上升了5公尺的高度)
B減少的重力位能 = 16kg X 9.8m/s2 X 10m
摩擦力作功 = A增加的重力位能-B減少的重力位能
= [24kg X 9.8m/s2 X 5m]-[16kg X 9.8m/s2 X 10m]
= -392焦耳
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◆ From: 220.137.108.40
※ 編輯: sawatari12 來自: 220.137.108.40 (11/23 00:54)
推 wjx0305:原來如此!A只上升了5公尺,都沒注意到,哈哈:) 11/23 06:58
→ yw1002:這些國高中的簡單問題如果不能類推到廣泛的物理現象 11/23 18:35
→ yw1002:就沒啥意義 11/23 18:35
→ mystyle0704:所以要每個人都答非所問讓原po不知道自己想知道的才是 11/23 20:27
→ mystyle0704:正解嗎? 11/23 20:27
→ pyrolysis:我覺得能把問題解決.一點一點累積真正的知識最有意義 11/23 21:46
→ pyrolysis:光看index能充實自己嗎XD 11/23 21:47
推 KDDKDD:這一題如果真的要推廣 可以讓學生思考手扶梯和電梯有什 11/24 02:37
推 KDDKDD:麼不同 而不是去講一堆不相干的物理名詞 11/24 02:39
推 sukeda:乾脆小學就開始學場論算了(誤 11/24 03:33
推 yw1002:的確可行。基本上就是積分解微分方程,分析函數 11/24 03:39
→ yw1002:小學生至少應該讓她們知道牛頓F=ma是微分方程 11/24 03:40
→ yw1002:從Lagrange開始的分析力學就是討論它的可積性而已 11/24 03:40
→ yw1002:從最小作用變分泛函到後來規範場都不外乎是從這延伸 11/24 03:41
→ condensed:動摩擦力作功不是這樣計算的 11/24 09:27