不負責任猜測:雙氧水在仿月球環境會產生氧

1.先說明

  仿月球環境,

  無機物(H2O, CO, NH3 and CH3OH)受太空真空紫外光照射

  會分解並產生胺基酸


2.再說明

 地表室溫,氣態及液態雙氧水受紫外光照射會產生氧




參照天文化學 無機物(H2O, CO, NH3 and CH3OH) 在低溫(~10K)
真空紫外光照射,形成有機物的實驗
Nucleobase synthesis in interstellar ices
https://www.nature.com/articles/s41467-019-12404-1

H2O, CO, NH3 and CH3OH 這些在低溫真空下都是"固體"

推測H2O2(雙氧水)也是固體。

太空充滿真空紫外光,

連H2O, CO, NH3 and CH3OH 這些穩定的分子,

都會在仿太空環境的低溫真空紫外光下,分解重組,產生胺基酸



另參照

Photolysis of Aqueous H2O2:Quantum Yield and Applications for
Polychromatic UV Actinometry in Photoreactors
https://sci-hub.tw/https://doi.org/10.1021/es071379t

雖然標題是液態H2O2,

The Photochemical Decomposition of Hydrogen Peroxide. Quantum Yields, Tracer
and Fractionation Effects
https://sci-hub.tw/https://doi.org/10.1021/ja01143a052

這是氣態

但是證明H2O2受到 ~200~300nm UV 照射會分解出氧



依第一段敘述,雙氧水在仿月球環境,低溫 真空 紫外光,應為固態

依第一段及第二段敘述,類比,水,一氧化碳,氨,甲醇,這些比雙氧水還安定的分子

在低溫真空,受紫外光照射的環境,固態分子都能各自分解,且產生胺基酸


可以推論,固態雙氧水,在低溫真空紫外光環境也可能分解產生氧

雙氧水在月球表面製氧,不需要用排水集氣法,雙氧水放在月球表面會成固態

受UV照射後理論上就有可能分解形成氧



我很好奇,是否有實驗,在仿月球環境(~10^-10 torr, ~10k)

H2O2受真空紫外光照射後,確定不會產生氧




跟前幾週指考考古題:"可見光太陽光譜為發射光譜"竟然是否定敘述

都已經證實He 587.49 nm發射光譜 是可見光太陽光譜的一部分


中學真的被這種看似花俏,但仔細檢驗會覺得怪怪的題目搞死

※ 引述《chrissho ( )》之銘言：
: 題目：下列實驗何者無法在月球上進行？解答是給：雙氧水製氧。
: 我猜想原因是月球上無大氣壓力，故無法使用排水集氣法？但又覺得就算廣口瓶內是真空，
: 氧氣不是也能經由橡皮管進入廣口瓶嗎？
: 請各位大大解惑，感謝。

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※ 編輯: dhtsai (1.200.43.22 臺灣), 11/21/2019 07:11:10
※ 編輯: dhtsai (1.200.43.22 臺灣), 11/21/2019 07:12:23
※ 編輯: dhtsai (1.200.43.22 臺灣), 11/21/2019 07:17:45
推 m21423: 推
推 metalamos: 推推!! 中學很多題目的敘述都怪怪的，弔詭的是不管敘述
→ metalamos: 多麼奇怪都可以有標準答案，那些答案真的是答案嗎
推 chrissho: 謝大大！
推 daoeasy: 你懂太多，回答中學的選擇題會自找麻煩，很無奈~
→ daoeasy: 這也是某些教改人士或教授認為該改變選才方式的原因之一
→ dhtsai: 天文化學跟化學反應都不是我的題目,只用關鍵字找的論文
→ dhtsai: 現在中學一票碩博士老師,難道不會質疑題目,不會找論文?
→ dhtsai: 問什麼中學老師不趁此機會教育,帶學生思考如何質疑題目?
→ dhtsai: 如何用關鍵字找資料? 如何以片段零星的資料建構一個想法?
→ dhtsai: 學生不需中學就學會這些能力,但老師可示範質疑,檢索,論證
→ dhtsai: 科學心態就是從小,這樣逐步累積上來的
推 daoeasy: 因為多數的老師只想偷懶，少數太認真的老師會被排擠XD
→ dhtsai: 台灣值此之秋,想要向上發展,老師的扎根工作影響很大
推 m21423: 有的老師哪在管細節對不對  反正照答案解釋