Re: [構想] 台灣大學證照化

[kevinjl (無神論者-無神得自由)]

: 其三、嚴格要求各科系每年畢業的人數，或者學習德國要求學生必修與副修下限，
: 　　　譬如：文學院、社科院、法學院必須培養兩項主修專長，
: 　　　理學院必須培養一項主修專長與一項副修專長，或將副修改成專題研究等


    為什麼給別人自由這麼難？？？？？？？？？？

    害怕社會資源浪費，就減少補助就好了
    有錢人要去念，科系召的到學生能養活自己
    就好了，為什麼需要卻限制求各科系每年畢業的人數？
    為什麼還必須培養兩項主修專長？

    有錢人真的不用工作啊！！！！！！
    管那麼多幹麼？？？？？？？

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   為了留下紀錄，方便尋找別人對我意見的回應，
   我不利用推文系統回應。
   所以，雖然我的回應不長，也請不要在叫我推文了。

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◆ From: 111.252.103.226
※ 編輯: kevinjl         來自: 111.252.103.226      (09/07 09:23)
→ kuopohung:有些學科有跨領域和重疊或互補的關係
→ kuopohung:只有單項學科的專業可能沒辦法做好研究
推 smartken:自由主義中二...
推 stevegreat08:給別人自由時,別忘了教育制度化的重要
→ stevegreat08:沒有讓台灣各大學變成跨領域教育,不要說想贏歐美大學
→ kuopohung:就例如:社會系不懂經濟，經濟系不懂社會，法律不懂政治
→ kuopohung:做出來的研究可以好到哪裡?
推 stevegreat08:沒錯 現在要的多方位人才