你要的"反動的修辭"書評。
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反動的修辭
作者:阿爾伯特.赫敘曼/著
譯者:吳介民
出版社:新新聞
能文能武赫緒曼
名震西方思想界,但在台灣卻乏人問津的赫緒曼,可以說
是十足的青年才俊。23歲就取得經濟學博士不說,更先後任教
於柏克萊、哈佛與哥倫比亞等名校,青年時投身西班牙內戰,
法國反納粹組織,能文能武,是個集理論與實踐於一身的思想
家。
反動的修辭
呈現在讀者面前這部著作,可算是赫緒曼對於近代西方社
會科學思想與論述的一次通體診察的結果。赫緒曼從歷史與理
論分析的角度,考察西方近兩百年來對於反動(reaction)論
述、論證與修辭所造成的桎梏。本書的目的在釐清論證與修辭
的形式類型,關切那些試圖駁斥和推翻「進步」政策與思想運
動時,可能會出現的論爭姿態和操作模式。
能夠寫出這等著作,無疑赫緒曼本人對於啟蒙以來的西方
人文社會科學思潮與觀點的掌握與了解以達透徹之境。可以綜
合、分析、整理諸大家的論述,洞見不同論述之間的修辭異同
,進而歸納出反動的修辭類型。也讓我們了解大師與凡人之間
的差別不在於掉書袋,而在於大師能夠精準掌握複雜繁多的論
述之間的共相,並以清楚的問題意識一以貫之。
赫緒曼認為,悖謬論(perversity thesis)、無效論
(futility thesis)以及危害論(jeopardy thesis),才是
三種主要的反動命題。除了對進步論述的反動修辭提出整理分
析外,本書的三種修辭論述更是不斷的對照、修正與補充馬歇
爾的三個歷史任務(18世紀的民權、19世紀的政治公民權與20
世紀的社會經濟公民權)。
簡單來說,悖謬論認為任何有意改善政治社會和經濟秩序
的行動將會適得其反,讓情況更加惡化。無效論則認為,企圖
轉化社會的行動最終將是徒勞無功。危害論則認為,想要改革
社會將讓先前已經達成的成果付諸流水而得不償失。
除此之外,赫緒曼還在第六章,提出另外一組有助於社會
進步的論述修辭,作為反動修辭的對照,在輕巧的篇幅當中,
也足讓探討「進步」論述之修辭研究,更為完備與全觀。
檢證台灣社會雜亂論述層出不窮的重要指標
這是一本十分重要的社會人文科學經典,赫緒曼回顧過往
企圖駁斥反對進步的諸多論述,整理歸納出三類反動論述,讓
讀者能夠清楚理解新興議題的出現當下,所可能產生的反動論
述及其性格。對於口水戰不斷的台灣媒體、社會與政壇,赫緒
曼的三種反動修辭正可以幫助我們,作為檢驗台灣社會層出不
窮的新興議題以及各種意見的標準。看看是哪些人抱持赫緒曼
所說的反動的修辭,在阻止、恫嚇著社會「進步」。
清晰易懂的經典
而更令人驚訝的是,本書雖為經典,卻無一般閱讀其他經
典時的困難(例如後現代主義諸大師的著作)絲毫無賣弄學問
的匠氣,充滿大師的洞見與真知。本書篇幅不大,各章對仗工
整,問題與論述架構清晰而完整,全書邏輯清晰易懂,讀起來
毫不費力,平易近人,論述之間的接合渾然天成,毫無複雜難
解的概念修辭。
無論寫作與論述鋪陳,全書對仗工整,主題始終圍繞在開
篇所提出的研究範圍,既不掉書袋,亦不繞口。更於第五章作
出了清楚的綜合整理,老實說,要讀不懂本書也很難。
(文 王乾任/文字工作者)
內容簡介
台灣近年來在政治、社會各方面都出現劇烈的變化,在變
化的過程中,有些人會為改革進步做理念的辯護,有人會為反
動這些改革進步,提出另一種理念的辯護。在兩極交鋒中,一
般公民往往會陷入兩難:又覺得進步的理念值得支持,又覺得
反動的批判也有道理。做為一個公民,面對劇變的社會政治,
到底要如何分辯這些理念的戰爭孰是孰非?
本書就是一本以「反動」與「進步」的辯辭為主題的書。
保守主義者用什麼樣的理論為其反動思考辯護?而進步者的修
辭又如何解讀?本書作者赫敘曼是當代最傑出的社會科學家和
思想家。本書寫作的主要動機是,對抗八○年代美國新右派思
潮對社會福利制度的攻擊。作者認為,近代世界的基本面貌(
如民主體制和社會福利),形塑於過去兩百年的歷史進展。這
兩百年來,面對進步性的運動(包括法國大革命所揭示的公民
理念、普遍公民權的民主化、以及社會福利),在這些過程中
,是哪些反動的論述在攻擊進步。
作者分析,歷史上這些反進步思想所攻擊的目標雖然有些
不同,可是都包含著共同的三種論證結構:「悖謬論」:強調
由於世界的複雜、或人類知識的限制,改革只會帶來和目標完
全相反的惡果;「無效論」:社會發展自有其邏輯,人類的改
革措施並不能帶來任何改變:「有害論」:改革雖然可能是好
的,可是卻會摧毀其他更重要的價值。本書並不是只討論反動
論述的基本結構,也討論了進步思潮的類似錯誤。
赫緒曼對反動論述的論證結構的分析非常精彩。中研院研
究員吳乃德稱:「閱讀他的著作,讀者也絕不會像閱讀許多大
師的著作那樣,因不知所云而感到挫折,甚至因而懷疑自己的
智商。台灣的出版商似乎偏愛此類大師的著作。事實上,真正
對人類文明有貢獻的偉大人文作品,都是為一般人可以理解的
。數千年來的人文傳統是:大師為尋常人而寫作;二十世紀後
期的一個特殊現象則是:尋常人因寫作而成為大師。」
民主的政治過程雖然免不了受到一些非理性因素的影響,
在公共論述,如何檢查、分析這些論述的基本結構,瞭解它們
的限制和謬誤,並做出我們的評價和選擇,正是公民最重要的
知識訓練和政治能力。本書中譯的出版,對台灣的學術界和民
主發展,都應有重要的貢獻。
作者簡介
Albert O. Hirschman,1915年生於柏林,二十三歲獲得
經濟學博士學位。青年時代參與過西班牙內戰的共和軍,在法
國從事反抗納粹主義的地下運動;於1941年到美國的柏克萊大
學擔任國際經濟學的研究員。1950年代曾經到拉丁美洲的哥倫
比亞擔任經濟顧問。之後任教於紐約的哥倫比亞大學以及哈佛
大學,最後落腳於位於普林斯頓的高等研究院 (The Institute
for Advanced Study)。作者自許為「跨領域」的學者與實踐
家,可說身兼發展經濟學家,思想史家,以及政治理論家於一
身。
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