[分享] 台灣的孩子真的輸在起跑點

[ragirl (modification)]

  前言；前幾天去做臉，做臉阿姨提到了自己讀小班的孫子不喜歡寫功課..
        我聽了差點沒嚇暈，小班有功課?!
        大概是我的表情太震驚了，阿姨開始跟我說小班都教了啥啥啥..
        最後問我:"那要不然妳小孩的幼稚園都教什麼?"
        我囁茹回答:"他們都是玩教具."....
        果然換來不以為然的眼神...

        其實，有時真的很擔心，自己的想法是否正確?
        會不會現在讓孩子無壓力地學習，反而讓他上小學後跟不上別人，
        導致挫折?

        正好在FB上看到朋友的分享文，忽然覺得自己可以再堅持一下了..



     學前教育破壞想像力.......臺灣的孩子真的「輸在起跑點」

     德國人獲得諾貝爾獎人數佔總數的一半，但德國憲法禁止過早開發孩子的智力，避免
     將孩子大腦變成硬盤(Hard Disk)，留給孩子更多的想像空間。孩子在小學前「唯一
     任務」就是快樂成長。教育重點在：

     1、基本社會常識。
     2、動手能力。
     3、保護孩子情感胚胎，澆灌情商，不該過度開發孩子智力。

     原以為在德國祇有幼兒園的孩子不允許學習專業知識，後來才發現上小學的孩子也不
     能學習額外的課程，即使這個孩子的智商超過同齡人。

     來自科隆的桑德拉寫到：「今年我兒子7歲，我向學校老師提出，能否額外教他一些
     東西，因為他5-6歲的時候就自己在家學會了基本的閱讀、書寫和簡單的數學計算。
     老師表示反對並說，「您應該讓您的孩子與其他孩子保持同步」。一個星期後我再次
     去見老師，並出示了孩子高智商的證書，希望得到她的理解和支持，但老師用一種奇
     怪的眼光看著我，似乎我像來自外星的人一樣。」

    老師進而解釋，孩子智力被過度開發並不是一件好事情，因為必須給孩子的大腦留下
    想像空間。過多的知識會使孩子的大腦變成了電腦的硬盤(Hard Disk)，常此下去，孩
    子的大腦就慢慢地變成了儲存器，不會主動思考了。

    儘管如此，我對德國禁止學前教育的做法還是不太理解。為了搞清楚這個問題，我
    專門請教了德國的教育人士，他們讓我找《基本法》來看看。翻開聯邦德國《基本法
     》（即憲法），我大吃一驚。其中第七條第六款明確規定，禁止設立先修學校
    (Vorschule)。

    我還是不明白德國憲法為何這樣規定，只好再請教有關的教育專家。他們告訴我，
    孩子在小學前的「唯一的任務」就是快樂成長。因為孩子的天性是玩耍，所以要做符
    合孩子天性的事情，而不應該違背孩子的成長規律。

    如果說在上學前對孩子非要進行「教育」的話，那「教育」的重點只有三個方面：

    一、基本的社會常識，比如不允許暴力、不大聲說話等。
    二、孩子的動手能力。在幼兒園期間孩子會根據自己的興趣參與手工製作，讓他們
        從小就主動做具體的事情。
    三、培養孩子的情商，特別是領導力。

    原以為只有德國才有如此奇怪的規定。後來查了一下歐洲有關國家的情況才發現他們
    對待小孩子的做法基本上大同小異。例如匈牙利立法規定：嚴格禁止教授幼兒園期間
    的孩子學習寫作、閱讀、計算等。幼兒園的教育是免費的。
   （Ungarn： Es ist strengstens verboten in diesem Jahr den Kindern Schreiben,
     Lesen, Rechnen, usw. beizubringen. Die padagogische Arbeit der
     Kindergarten ist kostenlos）.

    學前教育破壞想像力

    與歐洲相反，臺灣的孩子在幼兒園期間已經把小學一年級的知識基本上都學完了。
    人們有理由擔心，歐洲的孩子在起跑線上已經輸給了臺灣的孩子。其實，這樣的擔心
    是多餘的。歐洲人普遍認為，孩子有自身的成長規律，他們在相應的階段要做相應的
    事情。表面上看臺灣的學前教育和基礎教育很紮實，但他們的想像力和思考能力已經
    被破壞掉，由此造成了孩子被動接受知識而疏於主動思考的習慣。

    暫且拋開中西教育優劣的爭議和評判，讓我們來關注德國教育的成果：自諾貝爾獎設
    立以來，德國人（含移民美國、加拿大等國的德裔）獲得的諾貝爾獎人數將近總數的
    一半。換句話說，8200萬的德國人分享了一半的諾貝爾獎，而全球另外70多億人口只
    獲得了剩下的一半。

    難道這是種族的問題？恐怕沒有這麼簡單。讓我們重新審視德國的教育，看看他們的
    做法是否值得我們藉鑑。

    (摘自 父母學堂)







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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.39.109.54
※ 編輯: ragirl          來自: 114.39.109.54        (07/17 00:07)
推 leprosy     :以下開放反方父母發言:
→ drama       :我是覺得沒什麼輸贏可言，各種文化特色不問，適情適
→ drama       :性發展即可，只是孩子性情與環境有衝突時，父母要能
→ drama       :發現並適當調整
推 ytan1155    :我倒是覺得現在小孩好不快樂，不像我們以前！
推 mechtec     :我一直堅持：人生是龜兔賽跑，不要在意輸在起跑點
→ mechtec     :反過來說，若台灣小孩輸，輸在父母教育態度的起跑點
推 TripleC     :如果不含移民美國的不知道人數是多少?
推 praysoulmate:父母往往根據自己的人生經驗，為寶貝選擇幼兒園。
→ praysoulmate:顯示的除了是父母的期待，往往也是呈顯父母的擔憂>
→ praysoulmate:從小英文不好的父母會選擇雙語學校，
→ praysoulmate:從小在水泥叢林中長大的會選擇有大片綠地的學校..
→ praysoulmate:我選擇的是重視身心靈平衡，不重視教導英文算數語文
推 mechtec     : 回T大：List Nobel Prize Winner by Nationality
→ praysoulmate:的學校，...那大家就知道我缺乏的是什麼了，哈哈哈
→ mechtec     :US:338 UK:119 Germany:103 但我沒時間把Peace Prize
→ mechtec     :拿開來看
→ mechtec     :也沒時間追溯誰是德國歸化移民
推 djboy       :身為讀了再興15年的我，我把女兒丟進了 只求快樂成長
→ djboy       :的天主教幼稚園。每天看她和妹妹二個人表演跳舞，就
→ djboy       :很開心了。至於附件那3所雙語，嗯……操場還是大點吧
推 yangb       :我認為過與不及都不好，順著孩子的個性去教比較重要
            其實，昨天還發生了一件事，想順便分享一下；

            我的表弟今年國小畢業等著進國中，暑假都待在安親班..
            因為他爸(我舅)在大陸工作，而他媽要上班
            所以很多時候都是由時間比較彈性的我媽幫忙接送..
            表弟總是希望我媽早點去接，常常下午兩點多就狂CALL我媽..
            結果昨天我媽照例應他要求提早去接，安親班老師卻不讓他走
            說他學校發的數學作業還沒寫完..
            搞得後來場面很尷尬(正值反抗期的表弟在那邊發脾氣)..

            "他不是都畢業了，哪來的作業啊?" 我聽我媽轉述時問..

            "妳不知道喔，他六月底去國中報到，就拿回一疊暑假作業了."我媽答..

            聽到這裡我已經很驚訝了，記得以前我們報到只是去量制服而已..
            哪會先給作業啊!?

            "那是複習國小的東西嗎?他怎麼不會寫?他成績不是不錯?"我又問..

            "是國中的東西."我媽說:"所以才需要安親班的老師教他啊."

            我聽了很氣；"怎麼可以這樣?!那沒錢上安親班的人怎麼辦?"

            "最後就跟不上，自生自滅啊."我媽說:"
             所以妳的小孩也是，萬一上國小一開始跟不上別人，後來就受到挫折，
             就不唸了...巴拉巴拉"

            我聽完真的很無奈，台灣的教育什麼都要提早..
            然後讓幼稚園或補習班來肩負填鴨的工作..
            什麼12年國教，底層的模式根本沒改變，只會越改越糟罷了!

            個人的一點小感觸...
※ 編輯: ragirl          來自: 218.173.170.154      (07/17 11:57)
推 SJ0516      :我覺得以後成長的過程~課業壓力只會更重不會更輕
→ SJ0516      :所以幼稚園就讓她們快樂的玩吧!!!好好的享受一下
→ drama       :以前國中有先修班啊....
→ ragirl      :真的嗎? 難道只有我們國中沒有?
→ ragirl      :喔喔 那有可能我表弟拿的是先修班的功課
→ ragirl      :我媽記錯了
推 leprosy     :我以前國中也有先修班
推 praysoulmate:以前我們國小畢業時，國小老師就蒐集一些功課不錯的
→ praysoulmate:的同學，到某個國中數學老師家補「先修數學」。
→ praysoulmate:英文也是，功課不夠優的還不能加入。...這種底層文化
→ praysoulmate:歷史悠久呀~
推 fanttaa     :以前國中暑假也有先修班，然後暑假結束就能力分班了
推 ikarih      :我忘了升國一有沒有暑期輔導 不過好像真的有暑假作業
→ ikarih      :但沒記錯的話 國一數學第一單元前面四節好像都是國小
→ ikarih      :的東西 第五節絕對值才是國小沒聽過的玩意兒
推 CUTENOTER   :這篇網路文章立意雖好、但內容有很多誤解。
→ ragirl      :真的啊?好好奇是哪些誤解?
→ CUTENOTER   :回給你了喔! 是關於基本法的部分他誤解誤很大
→ CUTENOTER   :不過和本文的討論沒甚麼關係 就不另回文了^^
    謝謝CUTENOTER的說明如下:

    首先是諾貝爾獎的德國人的人數 推文裡有講到就不提了

    另外關於德國憲法的部分也有誤

    作者立意雖好，但資訊錯誤，而衍生誇大。

    他關於基本法Vorschule廢除的意思有所誤解，是張飛打岳飛。
    廢除vorschule，是在威瑪憲法時已有規定，其目的是廢除只有富人才能上的收費特殊小學，
    而各邦皆有義務設免費，且教學內容足以銜接中學教育的小學。
    而基本法延續了這條照抄。
    目前的德語vorschule是指preschool ，但在兩部憲法中，
    該字的意義是中學預備學校，也就是貴族小學＂。
    可以參見基本法官方中文譯本。
     http://www.recht-harmonisch.de/GG-chinesisch.pdf

    結論：我個人會將這篇網路轉文視為都市傳說，半真半假資訊交雜。
※ 編輯: ragirl          來自: 218.173.170.154      (07/17 20:40)
→ CUTENOTER   :讓孩子很有創造力好好去玩吧! 我也很贊同這樣 :)
推 showme      :賴皮大第一句回文好好笑XD
推 yangb       :就我所知，德國要上好的高中跟大學競爭是很激烈的
→ yangb       :資訊來源：德國實習與當地同事聊天得知
推 ladyluck    :其實...我小時候上私立學校，除了課本學校還有編補充
→ ladyluck    :教材，後來我發現都是國中課本的東西
→ CUTENOTER   :網路文章也就是一面之詞 實際情況還是有很多變化
→ CUTENOTER   :但是幼稚園就寫功課這在歐洲幾乎沒聽過啊...
推 kareon      :推,德國要上好學校那才比台灣更難拼吧!
推 freesmile   :外國人的法律就是對的....我不以為然
→ freesmile   :求知慾是每個孩子都有的 要不要學 自然就好
推 tomlang     :回樓上,這樣的法律是用來規範大人,因為大人會忽略
→ tomlang     :兒童的發展能力,以自己的想法要求記憶、背誦專業知識
→ megaboost   :贏在起跑點上,然後趴在半路上 <-台灣
→ megaboost   :我只希望我女兒(3y)好好地玩,找她有興趣的事就好
推 milkfish9   :我幼稚園時讀蒙特梭利,天天玩,小一才接觸注音符號
→ milkfish9   :兩個弟弟也都如此,現在看來並不比別人差喔,家庭教育
→ milkfish9   :還是比較重要的　
→ CUTENOTER   :ㄟ 樓上各位:這個網路文章把人家的法律誤解啦!y
→ CUTENOTER   :德國憲法的那一條根本不是禁止開發腦力
→ CUTENOTER   :跟學前教育也一點關係也沒有
→ CUTENOTER   :也許作者覺得提出法律更權威更能說服別人
→ CUTENOTER   :但內容已經錯誤 再討論法律也就沒意義了吧~
推 viivii      :看過一篇文章,內容大約小孩越快樂大腦的發展會越好
→ viivii      :之後學習力跟記憶力也比較優秀....
→ viivii      :不論如何,總之就是給小孩一個快樂童年吧~
推 akjsd       :我是覺得幼稚園跟國小好好玩就好,在台灣教改一直改
→ akjsd       :就算贏在前頭,最後還不是趴在半路上
→ akjsd       :台灣的大學生太多了，學歷泛濫,一樣是大學畢業生
→ akjsd       :能力跟其他國家的比起來…結果如何？嗯……