Re: [幼教] 換老師後該不該堅持小孩由幼幼班升小班？

[zeoki (大鳥兒)]

我想A老師應該是那種做150%的老師
B老師可能就是那種100%的人
我更相信的是極有可能A老師應該比較年輕熱血有活力
B老師就應該是工作多年會把很多非必要事務給去除掉

我想A老師好是一定的~但B老師真的可能就只是個普通的老師

我一直覺得上學就自然一點~被分配到哪班哪裡就去哪裡
只要老師有平均值就好
畢竟大概無法一輩子都自己選老師選上司什麼的

以我來說~我真的很討厭寫聯絡簿
我真的寧可用那個時間跟小孩來個私人對話~還是做做教具
也不太希望花時間寫聯絡簿
除非有什麼值得一提的事情....那就跟寫日記一樣累呀

四年前當幼兒班的志工老師
(雖然我做的事情一點都不志工~我比較像主帶老師)
剛開始我都會很認真地寫聯絡簿...可是真的很花我的"休息時間"
吃飯完~休息時間~大概要花掉一個小時
剩下一個小時~如果運氣好班上同學都很乖巧~都好好地睡自己的覺
那麼我會用這個時間放空或是小小地休息一下
(我想一般上班族也是有基本的午休時間吧!)

如果要寫聯絡簿~那我的腦子大概又會持續運轉
下午會累~而下午的課程通常會需要我更大的力氣來讓兒童有專注力
(可能睡完覺後~還一直有種昏昏的感覺)
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總之~我真的覺得除非B老師有什麼狀況~或是你兒子在學校有什麼狀況
不然我真的找不到換老師的理由
他必須要去學習適應不同的老師~家長也必須要去學習適應不同的老師
這不見得是一件壞事情

然後~我覺得你不要太比較兩個老師~你只會越來越不開心
有事要跟B老師講~就直接溝通
有問題直接找現任老師
如果真的無法做到~那還是換班好了!因為我想你可能會不停地看到B老師的缺點
而看不見他的優點....
※ 引述《ttnnme (林房房)》之銘言：
: 說明：大寶(男)今天滿3歲，個性很怕生、膽小，文很長。
: 情形：
: 大寶於今年4月中去上學了~(因為二寶即將出生）
: 當初是先上幼幼班，適應了一段時間，終於也融入學校生活，和同學及老師都相處的很好
: 不過這個月，是新學期的開始，幼幼班的老師A老師，要去帶小班的學生。
: (幼幼班有4個同學跟著A老師一起上小班，另外4個繼續留在幼幼班)
: 6月的時候，A老師有跟我說，我兒子到時候9月應該會跟她上小班，
: 但在8月的時候，A老師跟我說，學校評估我兒子還是不適合上小班，要繼續留在幼幼班。
: (原因是因為我兒子上課的時候都很不專心、不認真學習，學校認為這樣上小班會很辛苦)
: 以前A老師在帶的時候，每天聯絡本上都會寫一些兒子在學校發生的事
: 不管是好事、壞事、有趣的事、糗事都會寫~
: 也會在FB A老師自設的私密社團裡PO學生們在校園裡的照片
: 甚至會LINE給我，跟我說兒子在學校裡的大小事，讓我覺得非常有參與感~
: 也很了解兒子在學校的生活(因為我是個不愛打電話到學校的媽媽)
: 但9/2新學期開始後，換成了B老師，居然都沒寫聯絡本，而我也不知道新老師姓什麼
: (因為白天上課是我婆婆送去的，下課是舅媽去接的，我跟老師的接觸機會很少)
: 後來我才詢問A老師，我兒子新老師姓什麼。
: 9/3我有LINE給A老師詢問聯絡本，A老師是說B老師在等新的聯絡本到
: 9/4我又再LINE給A老師，A老師說聯絡本來了，但是B老師覺得這1、2週還是準備週
: 所以不打算寫聯絡本
: 但我就覺得很奇怪，學生都去上課了，為什麼不用寫聯絡本，所以我就請A老師轉告
: B老師，說我很CARE聯絡本的事。
: 終於，B老師在9/9寫了聯絡本~~但我一打開傻眼了，聯絡本上只有打勾勾
: (出席正常-打勾、午睡熟睡-打勾、餐點都吃光光-打勾)，然後其他的字語都沒寫
: 就這樣連續3天都只有打勾勾沒寫任何字語，我受不了，在聯絡本上跟B老師反應
: 我是這樣寫的
: 周老師你好
: 因為我兒子比較怕生，熟悉的同學又升上小班，幼幼班現在又多了一半他不認識的新同學
: 加上換老師，所以我怕他會有些不適應，希望老師能寫寫聯絡本，讓我知道兒子在學校
: 發生了些什麼事。
: 結果昨天B老師打來給我，她說，如果學生在學校沒有什麼特殊的事情的話，她不會寫
: 聯絡本。(言下之意就是她以後聯絡本還是只會打勾而己)
: 這幾天觀察下來，我覺得B老師就真的只是把幼教老師當成是工作，沒有太多的熱忱
: 連剛接手幼幼班，也都沒有跟家長打聲招呼。
: 但是A老師讓我覺得，她把學生都當成自己的小孩看待，不只是把幼教老師當成是工作
: 所以她很有熱忱也很熱心。
: 我私心的很喜歡A老師，因為我覺得我兒子給這樣的老師帶，應該會比較快樂
: (我也有問我兒子，比較喜歡A老師還B老師，我兒子說A老師)
: 所以今天我LINE給A老師，問她說，如果我堅持讓我兒子上小班，對她會不會造成困擾
: A老師說是不會，但是怕我兒子上小班會很辛苦。
: 我問她，很辛苦是指哪部份呢？她說理解能力的部分會比較辛苦
: (但我兒子理解能力不差啊，3Y了，能說超多驚乎我們大人想像的話!)
: 所以我現在很猶豫，到底要不要堅持讓我兒子上小班，給A老師帶呢？
: 小班會學很多東西嗎？如果照A老師這樣寫，我兒子上小班會很辛苦嗎？@.@"
: PS：因為9/13今天我兒子生日，昨天B老師打給我的時候，我有順口問了，
:     學校會有辦9月的慶生會嗎？B老師說，學校已經停很久沒辦慶生會了，所以不會有。
:     但是6月的時候，A老師明明就有幫幼幼班的2個學生辦慶生會啊!!!!

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中華龍舟，讚!
這是我幫中華龍舟隊做的專頁
即將在十月前進東亞運~希望大家可以給他們一點加油一點鼓勵
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 81.183.251.4
推 yylane      :推。我們家大兒子今年上大班，剛好也遇到不愛寫聯絡
→ yylane      :簿的老師，一開始我滿不適應，覺得不知道孩子在學校
→ yylane      :怎麼樣，開學幾週後親師會，才發現老師其實觀察入微
→ yylane      :每一個小朋友的特性、個性，跟他們的朋友是誰都知道
→ yylane      :也會給家長建議作法，才讓我覺得很放心
推 Frangipani08:寫聯絡本是很不錯~但寫一個多月了~我也不知該寫什麼
→ Frangipani08:什麼給老師了~因為我每天親送寶寶上下學~每天都會
→ Frangipani08:跟老師聊天~該說該問的大概都見面說了~:P
→ Frangipani08:而且我女兒的老師也是不太愛寫的~只有特殊事才會寫
→ Frangipani08:不然都是寫一些禮拜幾要帶什麼的叮嚀話
推 ragirl      :推不要比較兩個老師..
→ Frangipani08:借題問~那大家連絡本都寫什麼給老師啊?因為每天哪有
→ Frangipani08:那麼多事好問老師呢?@.@
推 pufferhsuan :回F大,我都久久才寫一次耶, 原來應該要天天寫?(驚)
推 ragirl      :聯絡本通常是老師每天寫，家長如我是偶爾有事問老師
→ ragirl      :才寫，要不就簽名代表看過(有幾次沒簽還被老師說要
→ ragirl      :簽名)..結果，有一天當我看完聯絡簿，照例又簽名時
→ ragirl      :我兒子抗議了..他說："為什麼每次你都只有寫妳的名字
→ ragirl      :人家別的同學的媽媽都會寫小小的字?" 一開始我還不
→ ragirl      :懂他的意思..後來才知道，原來有些家長會寫些小孩在
→ ragirl      :家有哪些不錯的表現，到學校之後老師看了就會公開稱
→ ragirl      :讚..讓我兒子好生羨慕..結果，那天我只好寫’
→ eggit       :我女兒上的國小附幼~一個星期一次連絡本 有事我都直
→ eggit       :接趁上學下學溝通一下~另外老師也說中午可以打電話
→ eggit       :不過我真的也沒寫聯絡本的習慣~我很懶~
推 kanygolly   :我喜歡直接找老師聊而不是寫聯絡本
推 hsuehhm     :小孩生活細節，我覺得沒必要寫。中大班的問題比較大
→ hsuehhm     :如情緒、人際等，寫也寫不清，還是直接溝通好。
→ hsuehhm     :我蠻贊同jerry媽，小孩越大，有更多團體生活機會，
→ hsuehhm     :其實爸媽教養責任更大，跟老師的連繫溝通很重要，該
→ hsuehhm     :有心理準備。經驗也是如果父母不積極重視，老師也
→ hsuehhm     :會比較消極省事。
推 Misty       :我們家是一周寫一次，平常接送會聊或是有事情老師會
→ Misty       :主動打電話，報告一下小孩在幼兒園的狀況。
推 vernes      :我家小寶念國小附幼重要事情都當面說或電話聯絡
→ vernes      :生活細節的小事都被老師直接提醒或糾正，這......
→ vernes      :很重要嗎?! 或許就像部分家長重視用相片記錄的意思
→ vernes      :一樣吧?! 這要看每個老師的習慣喔! 不可能一味的把
→ vernes      :先前老師的做法加諸在其他老師身上，除非是這學校
→ vernes      :本身的規定如此，大方向對就OK的，其餘部分我是覺得
→ vernes      :見仁見智 ~ 若是我的話就尊重目前主教老師，雙方在
→ vernes      :良好的溝通下認識這樣應該比較好吧?!
推 CHRISTINAYEN:同意 而且不同老師不同教法 其實孩子input更多元
→ amandalee38 :推這篇!說真的,我覺得寫也寫不清楚
→ amandalee38 :如果真有大問題,老師應該也會直接說