※ 引述《sarae (>"<)》之銘言：
: 我女兒衍衍(3y6m)自今年九月份開始上小班,適應情況一直都OB很不錯,
: 但是最近出現了一些問題,想聽聽大家的意見
: 衍衍有時候回家我們會問她在學校發生的事,這個月發生過兩次,第一次的事件
: 是衍衍說班上有男生在玩暴力遊戲會打她的頭,當天我有寫聯絡簿詢問老師,
: 隔天去接衍衍的時候老師的說法是,有的小孩子比較敏感,當別人比出手槍的
: 手勢指她的頭的時候,她會覺得她被打了,然後老師又說打任這種情況若真的發生
: 一定會當下馬上處理的,但是我女兒說的狀況大家都沒有看到,
: 第二次的事件,是我女兒有一件衣服上面有很漂亮的珍珠,昨天回來,我看到有
: 一顆珍珠要掉了隨口問她那是怎麼了?衍衍給我的回答是有一個男同學拉的,他說
: 那個男同學一邊拉一邊說拉壞回家媽媽再修理,我聽完有點火大= =,當天請爸爸寫
: 聯絡簿詢問老師,隔天中午老師打來了,老師的意思是他早上有處理,可是問的時候
: 大家都說沒看到,老師並說有的小朋友為了引起大人注意會故意亂說,老師又跟我
: 說經過這兩次事件班上小朋友已經開始不願意跟衍衍玩了....
: 不是我不相信老師所說,衍衍有時候的確是會開玩笑或故意亂說話....但是我該要
: 怎麼糾正她呢?又,萬一事情是真的有發生,孩子會不會覺得為什麼我們都不相信她?
說謊的不一定是小孩，更有可能是大人(學校老師)，
其他小孩的說法都是老師轉告，你怎麼知道老師會不會
為了省麻煩直接誣賴你家小孩說謊?
小孩說謊很容易就會露餡，多用幾種突發角度問她，看看
她敘事的前後有沒有矛盾不一的狀況(針對某些口齒比較清
的小孩而言)，這件事上我覺得我會先相信小孩對老師保持
警戒態度。
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