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現在國中教材不比當初了,我自己在國中教數學,以前國中教材中的三角函數 已經全拿掉了,證明題及作圖題也簡單很多,立方公式也去掉了,只剩平方公式, 數列也只學等差,不學等比,整體內容比我們當年大概少了三分之一, 考試也盡量簡單,上次段考就只有2題不是課本習作題目,而且這兩題也不難,平均才 勉強拉到60分,任教學校並不是偏遠校區,學生程度M型化相當明顯, 程度好的學生,我丟幾題課程相關的高中數學讓他們玩,也玩得有滋有味, 不肯學的(不是程度差,是真的不肯學),教平面幾何讓他們課堂上玩七巧板, 連帶把剪刀都不肯.... 我提這些是想說,依個人淺見,現在學校課程的難易度,已經調整到一般資質的小孩 如果用心學,不用花太多時間,其實都可以得到還不錯的回饋,除非家長給孩子 太大壓力,讓孩子寫錯一題就感覺天塌下來了,不然我覺得一般公立國中小課業壓力 並不可怕,反應真的特別慢的學生也有,一班大概兩三個,很認真聽,但就跟不上, 每次都考2.30分,但還是每次上課都很認真,這樣的學生在老師眼裡是寶阿, 作業成績和上課態度分數都超高的,而且遇到挫折還是屢敗屢戰,說真的, 我都想問他們父母,孩子是怎麼教的,可以教得這麼棒,這樣的孩子當然擠不進 前幾志願,他們也不適合,但這樣的孩子將來做什麼行業都會認真去做,有什麼 好擔心的? 真正頭痛的是不想學的學生,完全沒有學習動機,我真的不覺得他缺乏學習動機 是學校或是老師,或是整個教育制度的錯,我覺得最大的責任在他的父母。 孩子這段時間最重要的就是學習,學校並沒有塞一大堆不需要的知識給他們, 評量方式也不刁鑽,比起我們當年,簡直是佛心來著,我自己每天出的作業量 也都是當天上課教的內容,約15分鐘內可以寫完,我相信大部分的老師也都會 衡量學生的學習狀況和程度來調整作業的份量和考試的難易,不可諱言,段考前 一兩個星期,各科小考會塞滿早自修,但我不覺得那是學生不能承受之重, 當然還有需要調整的空間,但依目前我瞭解的現況,這樣的課程內容和評量方式, 同儕的競爭和壓力,我覺得不會太超過,反而是學生常讓我覺得,你們會不會 對自己太好啦!? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 124.8.3.81
hsuehhm :碰到您這樣的老師,那我就不會擔心。不過您可以 03/03 19:53
hsuehhm :稍微回應陳的文章嗎?例如以考試引導教學,以及上課 03/03 19:55
hsuehhm :後班等。還是她女兒運氣不好,碰到老師是特例 03/03 19:57
我們學校是國三才有第八節課,國一.二是四點放學,她文章中說數學同範圍 一天就考兩張,我個人是覺得就因為他們有第八節課,所以才可能有時間 這樣排考試,一般正常上課時間,光是要把進度上完,還有講解習作題目, 大概也只剩下零星的節次可以排考試加講解,國一就開始上第八節課的 學校,在我心中就不是正常教學的公立學校,國三排第八節課則是很難避免, 因為要在會考前把進度上完,同時又要複習。 ※ 編輯: rooi 來自: 124.8.3.81 (03/03 20:11)
rochelle :看完妳這篇我開始擔心了,現在孩子的競爭力該怎麼辦 03/03 20:09
rooi :程度好的學生還是很強阿,反而因為內容簡單,他們可 03/03 20:14
rooi :以有時間自己進修有興趣的科目,這我倒是蠻樂觀的 03/03 20:15
antibonding :謝謝分享。 03/03 20:41
mauricew :學校教的難不難 都有好跟壞的學生 03/03 21:13
leprosy :為啥您講起來的情形跟陳安宜小孩碰到的差那麼多? 03/03 21:18
leprosy :到底是她小孩這麼簡單的數學都學不會 還是每間學校 03/03 21:19
leprosy :教學實況其實差很多? 03/03 21:19
mauricew :陳安儀的孩子數學想也知道不是普通的差啦 03/03 21:20
mauricew :連特意避開明星高中 希望不要有功課壓力的學校 03/03 21:21
leprosy :如果是這麼不會數學 會不會根本是學習障礙當中的 03/03 21:21
leprosy :數學障礙? 03/03 21:21
mauricew :母親家教孩子 還只能搞到數學考平均 03/03 21:21
mauricew : 明星國中(更正) 03/03 21:22
mauricew :數學有障礙 基本上 整個理科就是倒了啦 03/03 21:23
rooi :我任教的學校不在台北,但附近就是當地的明星高中 03/03 21:26
rooi :所以也算是還不錯的國中,一屆有20幾班 03/03 21:26
leprosy :我也覺得國高中數學基本上就是邏輯思考訓練 這部分 03/03 21:27
leprosy :如果學不好 形式邏輯概念大概就不太行 以後做抽象 03/03 21:27
leprosy :思考會有一定的限制 理工科就很難 連同某些社會科學 03/03 21:28
leprosy :也不太行 在我看來 語言與數學能力是最基本得了 03/03 21:29
rooi :國小數學比較生活化,國中數學尤其是像函數這類概念 03/03 21:32
mauricew :賴皮大 國英數 是基本學習知識必備的 03/03 21:33
mauricew :對呀 是很基本 但社會上確實有一部份的人 怎樣學都 03/03 21:33
rooi :部分學生就會卡住,不過現在學生的問題是太容易放棄 03/03 21:33
mauricew :不會. 這真的是沒辦法. 你可以說他欠修理 03/03 21:34
mauricew :但是真的沒藥救. 03/03 21:34
antibonding :邏輯很重要阿 03/03 21:34
rooi :一個點當下聽不懂就開始放空,好像就沒他事一樣了 03/03 21:35
mauricew :rooi大 這種學生 早就被考試老是倒數幾名磨掉自信了. 03/03 21:36
mauricew :我願意幫這些老是考不好的學生講話XD 03/03 21:37
rooi :不全是自信的問題,一個畢氏定理從學期初背到學期末 03/03 21:37
rooi :還是記不起來,是學習動機的問題阿,我跟學生說 03/03 21:38
rooi :你回去把你家電腦的密碼改成畢氏定理,包你當天就背 03/03 21:39
rooi :起來了 03/03 21:39
mauricew :如何改變rooi大上述這種小孩的學習動機? 03/03 21:50
rooi :基本上是個惡性循環,越學不好越不想學,身為老師 03/03 21:57
rooi :很無力的是,其實每個章節一開始都是簡單的,他上課 03/03 21:58
rooi :聽懂了,但兩三題作業他回家偏偏就不肯寫,然後隔天 03/03 21:59
rooi :上課他又有點忘了昨天的內容,作業沒寫,講解他就 03/03 22:00
rooi :不專心聽,這樣兩三天後,課程慢慢深入,他又回到 03/03 22:00
rooi :聽不懂然後放棄的循環了....為什麼不寫作業阿!!!! 03/03 22:01
rooi :這就扯到學生責任感的問題和家長放任的態度了 03/03 22:03
mauricew :這位學生如果到另類學校會變得如何呢? 03/03 22:03
mauricew :或者說如陳安儀一樣送去體制外的學校會如何? 03/03 22:04
rooi :她的小孩狀況應該比較接近上課反應慢但認真的學生 03/03 22:10
rooi :如果她本人因為環境影響而很在意成績,卻達不到標準 03/03 22:12
rooi :換間體制外的學校應該會有幫助 03/03 22:13
rooi :如果因為學習態度差而成績落後,那幫助就不大了 03/03 22:15
mauricew :同意 上面三行的推文 03/03 22:15
rochelle :rooi畢式定理的推文讓我笑倒了 03/03 23:13
leprosy :我也覺得現在學生的缺點在於沒有堅持度可言 也沒有 03/04 00:16
leprosy :正確學習的態度 有時候也搞不清楚這種偷雞摸狗的習慣 03/04 00:16
leprosy :怎麼來的 03/04 00:17
TripleC :我高中聯考數學還真的忘了畢式定理 證明題寫不出 只 03/04 06:16
TripleC :考了8x/120 走出考場才想到怎麼寫 XD 03/04 06:16
CHRISTINAYEN:推你 03/04 07:50
hsuehhm :沒有堅持度、學習不深入是不是因為作業考試都是紙筆? 03/04 08:19
hsuehhm :如果上課或測量方式改成查資料、做報告,會不會改進? 03/04 08:19
hsuehhm :我們所謂越來越深的內容,好像只是計算複雜度增加 03/04 08:22
hsuehhm :這種非對即錯的評量方式 很容易讓人放棄,也沒自信 03/04 08:24
hsuehhm :另外,似乎常聽到老師在趕課?是課綱進度安排不好?還 03/04 08:32
hsuehhm :是其他原因(例班上程度落差大)?這樣學生的學習效果也 03/04 08:33
hsuehhm :不好。我跟某高職老師討論過,據說是為因應之後的 03/04 08:34
hsuehhm :大學入學考試,需要把所有進度趕完,只是既然是"趕課 03/04 08:34
hsuehhm :就沒辦法管太多學生學習成效,學生也多會去補習 03/04 08:35
hsuehhm :我幾年前碰過中上程度的高中生,發現她根本不碰課本 03/04 08:37
hsuehhm :念的是補習班名師編的系統性解題教材...定義都不清楚 03/04 08:38
leprosy :查資料-->只看中文wiki; 寫報告-->google,copy,paste 03/04 10:41
hsuehhm :沒錯啊,但很多人連資料都找不到,貼也貼不好.... 03/04 13:34
rooi :現在教育局在推多元評量,而且將來要強制納入定期評 03/04 14:42
rooi :量內,但執行面要考量到公平性和評分標準等等細節, 03/04 14:42
rooi :作起來反而綁手綁腳,其實這種多元評量,老師平常有 03/04 14:42
rooi :適合題材也會做,像我在教線對稱,就打算讓學生用剪 03/04 14:42
rooi :紙剪對稱的中文字,當作一次作業成績,直接納入平時 03/04 14:42
rooi :成績,平時成績和定期成績各佔總成績的一半,也不無 03/04 14:42
rooi :小補,只是可能會收到一堆中文字"一"就是了。 03/04 14:42
bigfire :推這篇 我在新北市明星國中任教 我們有教作文也有正 03/04 17:59
bigfire :常做實驗 第八節不強迫 五天早自習 有三天不能排考試 03/04 18:00
bigfire :自習課一周也只有一節 一天要考兩張同範圍考卷怎可能 03/04 18:01
bigfire :我一周都搶不到一節來考試了 03/04 18:01
mauricew :你們認同第八節嗎? 03/04 18:24
mauricew :請職業為國中老師回答XDDD 03/04 18:40
rooi :沒有老師想上第八節的....班上學生半數以上都有補習 03/04 20:07
rooi :回家時間都比第八節還晚,如果上完第八節再去補習, 03/04 20:08
rooi :回家都不曉得幾點了... 03/04 20:09
rooi :我們學校的早自修一天晨讀,一天英聽,參加運動社團 03/04 20:11
rooi :的學生早自修又常態性的缺席,排考試很頭痛阿 03/04 20:12
hsuehhm :樓上,上面作業結果是難在剪紙上,要不要請同學找對 03/04 20:45
hsuehhm :稱的中文或英文字,找到的字數越多分數越高 03/04 20:46
rooi :這節的能力指標是要找到對稱軸和畫出對稱圖形喔 03/04 21:09
rooi :如果有學到的話,剪紙應該不是問題 03/04 21:10
tomlang :現實是:查資料=Google、做報告=剪貼or父母做...=_= 03/05 00:57