推 yamcomtw:大推~ :) 大學是在學態度的地方 61.229.208.182 08/23
※ 引述《Hangy (nxl nxl hjn kn dn)》之銘言：
: ※ 引述《foreverchild (什麼時候才會長大?)》之銘言：
: : 我應該就是你說的那個學妹吧!?
: : 我有在想要加入系桌
: : 可是後來想想.....
: : 我又想參加其他很多的東西
: : 我自己都不知道該怎麼辦才好>_<
: : 到底要選擇什麼呢?????
記得把一個問題放在心上：
「等四(or五or六)年後，我想變成怎樣的人？」
妳期待大學教育給妳什麼？？
想想北一的三年中妳學了什麼？
又遺憾什麼？
我自己想想當初進北一時的懵懂，
其實和進大學很類似，
卻又不太一樣。
類似的是兩者都提供了新的嘗試(ex.有很多的社團、校內外的活動…)
不太一樣的是進北一時，我沒什麼特殊的期待，只是很興奮；
進台大時，我希望大學教育給我一些特別的東西，一些在別的地方學不到的東西，
加上大一英文課老師給的激盪，我思考上面那個問題思考了整整一年。
在上述兩次我進新學校的經驗中，
不知道妳有沒有看出一個關鍵性的不同呢？
就是我從一個被動的接受者慢慢轉型成主動的探索者。
而被動化為主動就是我目前大學二年學到的很大的啟示。
在大學裡妳突然擁有了很多的自由，
相對而來的是在測驗妳到底懂不懂如何安排。
在安排活動之外，
課業也和高中不同，
表面上修課時數變少了，
其實要念的東西比高中還多。
因為高中老師會在上課時把內容講過一遍，
而大學教授只講重點，其他回去自己看。
所以主動學習、主動問人、主動做事…
「主動」才是關鍵。
我以前以為自己是個主動的人，
上了大學才發現自己被動得可以…
韓集說得沒錯，
邊想邊做、邊做邊問、邊問邊想，
生命是不斷在推進的、活活潑潑的，
所以想清楚了再做、不太清楚的再問再想，從中學習。
我希望大學四年後，
我能成為一個獨立的人。
至於「獨立」的定義就因人而異對吧？
所以只有妳自己才知道真正適合妳的東西。
思索的過程就是一種學習與成長，
值得妳去體驗。
最後提醒妳，
問題是「妳自己想變成怎樣的人」，
所以當妳想清楚妳對大學教育的期待後，
記得，
大學只是給妳一個學習環境，
要主動去學，
別傻傻地等大學給妳哦～
ps.這是個重要的問題，但放鬆想、別緊張：）
: : ps.我發球的方式好像是錯的.....
: : 並沒有往上拋超過x公分....
: : 可以改得回來嗎??有點擔心...
: 放心啦 <(￣︶￣)>
: 這是個很小的問題
: 等妳球打久 球感比較好 隨時都可以改過來
大同意，
韓集說的對，
這個小問題一定改得回來的：）
而且隊裡有很強的周媽媽和韓集會教我們，
放心吧～
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