雷庚玲老師、吳英璋老師研究室號召「施測」伙伴

[hsiehhsinyun ( )]

研究計畫：
　目前雷庚玲老師與吳英璋老師合作執行一國科會計畫，題目為
　「有憂鬱傾向與外向偏差問題之國、高中生自我認同發展與心理健康之間的關係」。


招募優秀伙伴：

　欲號召有興趣參與此研究的大學生（或碩士生）伙伴參與此研究。
　施測訓練時間：2005.01.19 (W3)  中午12:00（備免費午餐）
　地點：北館北B教室（北121）
　報名方式：e-mail or 電話 or 回覆本文於至作者信箱中


聯絡人：

　博士班    陳坤虎  [e-mail]; 電話：[phone]
　研究助理  謝欣芸  [e-mail]
　報名截止日期：2005.01.17 (W1)  中午12:00（備免費午餐）



目前本研究進行進度：

　　目前本研究以針對第一批，
　　計有15個「施測伙伴」進行施測訓練及實際到三所高中施測30個班級。
　　由於下學期需要預計施測85班，所以需要更多的「施測伙伴」加入，
　　因此我們決定再開一次訓練會，招募第二梯次的「施測伙伴」。



參與此研究的伙伴可以獲得的訓練：

　1.瞭解研究架構及內涵
　2.訓練成為施測人員（會給詳盡的施測手冊及實際演練）
　3.整理問卷資料及編目
　4.聯絡施測學校
　5.協助施測
　6.協助篩選有效問卷，並keying data
　7.見習統計分析



本研究之目的：

　　比較具內向性憂鬱傾向、外向性偏差行為傾向
　　及控制組的青少年在認同發展上的差異。
　　冀望此研究對於「認同重要性」與「認同確定性」的理論與測量，
　　一方面可探討高危險青少年之認同特性，
　　一方面可做為後續輔導工作的媒介（下一年度的國科會計畫）。


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