: 我今天上完最後一堂許介麟的課
: 當老師說今天上到這裡時~~我心裡有一種感覺~~
: 想著:就是這樣了嗎?這學期研究所的課程就這樣結束了嗎?
: 畢業兩年來，第一次有這樣不捨的感覺，捨不得老師捨不得所有同學
: 當兵的時候，巴望著能趕快退伍回學校唸書
: 唸了一個學期又要再度投入到工作中，變化真的超乎想像
: 看來等我完成學位，大概距離考上都快五年了
: 這四個月來應該算是兩年來我最快樂的時光
: 能和各位同學一起切磋學習是無以言喻的幸運
: 和各位同窗的每一幕都會深印在我腦海
: 希望可以很快回到學校和各位再次相聚
: 也祝福要出國玩的平安順利
: 要考試的都金榜題名
: 要幸福的趕快找到幸福啦:)
本學期的上課最後一天
自己也感觸良多～
除了同學們之間的腦力激盪
老師們的學者風範
我也會放在腦海中不會忘記的~~
最後一天上完曹老師研一教室的公共政策專題與吳庚研二教室簽書會
他們在學生時期起就是研究所同學
我只能說～兩位六十多歲的老人家都很有趣
只是兩人發展方向不同，一位留美學公策，一位留歐學公法
歸國後都繼續在學界耕耘與打拼
前者走中研院歐美所繼續研究，後者當大法官作出多號釋字
也都各自發揮一定程度的影響力
扶著曹老師走回第一會議室聽大陸學者演講的途中
曹老師勉勵我，健庭阿～你有企圖心，但努力還不夠，作學問就要早起 XD
看著他老人家扶著柺杖，右腳還沒康復
我想，或許喝點酒之後再來聊更好 :p
吳老師在我的行政法書中寫著「詩禮趨庭」四字
無奈自己古文程度差，多虧小惠與老左提醒才知
總之也是激勵自己要多讀書
或許，下學期可以偷偷回去旁聽星期一下午789節的大學部行政法(黃錦堂老師輪休~)
重新溫習吳庚的笑話
應該也很讚吧！
在他倆老人家的身上，看見自己的學識不足與短淺
卻也隱約看見自己未來的展望與期許
好奇的是：
未來十年、二十年、三十年、四十年後的我們
又會各自如何發展呢？
等我們學有專長或各自打拼一段時間
又會是何種面貌呢？
也祝福大家期末報告與考試都順利克服
東北之行我會好好玩的
下學期我預定要準備托福
英文是一定要一直唸的
至於幸福呢？我一直在努力就是了 :)
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若要成功地解決問題，
就必須為正確的問題找尋正確的解答。
我們常犯的錯誤是：
解決錯誤的問題，
而非為正確的問題提供錯誤的解答。--Russell L.Ackoff (1974)
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