推 ammon:唉.. 10/19 21:01
→ sakulayolin:沒想到板主會回我的文章~不過我已經對補習班冷心了... 10/20 12:21
推 camerdy:廁所門XDD 10/28 01:10
推 lwsun:廁所門拖了至少有一年了吧,從我去年進去到今年重考完都沒修 10/28 16:57
其實我不太去回補習班抱怨的文，不過針對sakulayolin的訴求，幫他整理一下：
1.請化學科授課教師，針對授課內容多著墨，惡意攻訐社會組的學生，無法提升自己班上
學生的成績，而且為人師表在講台上作人身攻擊，也非為人師表的風範。
2.請數學科授課老師，別再配合班導師惡意攻訐班上去看精神科門診的學生，如果學生的
精神狀況有問題，應該私底下關心學生，給學生鼓勵，而非在講台上對學生作人身攻擊
，而且為人師表在講台上作人身攻擊，也非為人師表的風範。
3.學生想拼學測，自己花時間搜集資訊，班導師應該給予鼓勵並協助之，而非在講台上惡
意攻訐個別學生。
4.請班主任善待想要在學測就能申請上的學生，若班導師處理事情不當，應該私底下，對
班導師給予口頭告戒，不應該對想在學測就申請上的學生有所歧視。
5.請班導師不應因為學生的成績，而有差別待遇，應該一視同仁；不管大小事，都應該以
行為本身作處罰，而非以成績高低而決定處罰與否或輕重。
6.請班導師盡速補發：「何合」、「張景超」、「邱博之」的講義，以免延誤學生的學習
進度，
7.請班導師控制自己的脾氣，有事情需要溝通，請班導師態度顏肅，語氣平順，嚴正告誡
之方式，而非大吼大叫，且將自己在生活上不愉快的事，遷怒到無辜的學生身上。
最後我要對台北儒林重考班講一句話：請用心聽學生的訴求，如果學生講的很合情合理，
那麼應該改進缺失，而非認為在台北市已經育英材無數，就因此自妄自大，連廁所門拖了
半年之久也不去修繕。
以上
重考板板主CIH
--
○ ╭─────╮┌─────┐┌┐┌───┐ ○
ο │ ╭╮∣╰┐ ┌╯∣└╯ ∣ ○
ο │ C │└╯ ∣ CIH ∣ ∣ ∣ ο
。│ │┌╮ ∣ ∣ ∣ ∣ ο
. │ ╰╯∣╭┘ └╮∣┌┐ H∣. 。
╰─────╯└─────┘└╯└───╯ .
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 203.70.103.222