基本上我很同意這位老學長所說ㄉ..
我是文組班.剛進儒林ㄉ時候.....我ㄉ數學很差....
每次考是ㄉ時候...我都盡量把講義上ㄉ東西弄懂...
再重考ㄉ那年我不太去做課本......大都一直作講義上ㄉ題目...
所以我講義上作熟很重要.....
※ 引述《yuanjia (尋找女教師)》之銘言：
: well 我是老儒林人 對於儒林我有一份很特別的情感
: 我本身現在也是某校的數學老師
: 看到一些似是而非的想法 我想提出來跟大家分享
: 首先.給那些批評老師不會教的同學們
: 我想問問 老師不會教.那他的講義你都作熟了嗎?
: 我當年是當完兵才去補習的
: 當年 在補習班也是聽到一些同學告訴我 某某某的課不用聽啦
: 某某某教的不會考啦...
: 我一笑置之.. 或許 我程度差吧 我總覺的把手邊的教材唸熟
: 其它的就不管了 反正我又不拼台大醫科
: 一年之內 我把所有的講義 作了10次 每份考卷都看到快能背了
: 當年考試的時後 的確有有些題目沒看過 然而我講義看很熟
: 我就從腦海中找類似的來聯想 一題一題的解出來
: 剛寫完就剛好打鐘了
: 當年我把全部的時間拿去唸物理 化學 數學....
: 先不要論這三科我考幾分
: 考完後 回儒林做落點分析時
: 連老師都不相信我的物理話學 數學 進步很多
: 有同學問我是看那些人的講義.他看講義 結果都沒考出來
: 我就覺的很奇怪 我只看講義呀 怎感覺都從講義中考出來????
: 原本他還想跟我爭的 但我二話不說拿著報紙 一題一題跟他說 這題 某老師的第幾本講義
: 的第x題有這題的前二個選項 另兩個在另一本講義的某一題
: 一口企ㄌ連續把他所謂講義沒有的題目 全都指出來 在講義的那個位置
: 怎會這樣呢?一樣的老師 一樣的教材
: 我認為跟講義很像 他認為一題都沒有????
: 我想答案應該很清楚吧....
: "教材重點就是這些,把一套教材講義K到很熟,自然就覺的很眼熟了"
: 或許那些網有可以好好想想這句話吧
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