→ note35:只能說...這篇受到"某種物品"影響很大... 04/10 18:56
→ YamadaRyo:為什麼我不懂樓上說的.....囧? 可以說更明些嘛 04/10 19:03
這是我同學的面試過程 轉錄已經同意
這是她的第一志願
第二是中興森林 ( 她爸爸好像是中興的教授吧? )
反正她從高一就一直以森林為目標
以下是她的第一人稱心得
----
好像有個必要把面試過程打一打...
趁記憶還新鮮的時候。
台大森林今年的面試機制有大幅更動
因為面試人數增加了兩倍多（學校推薦取消的關係）
所以分成AB 兩組同時進行。
整個流程也跟以前不太一樣
分成了第一階段和第二階段
第一階段七分鐘，重點在自傳、讀書計畫等正常東西
第二階段比較令人徬徨不安：
結束第一階段詢答出去之後，要從三個箱子裡各抽出一個題目
一題是必答，另外兩題二選一
然後進去另一個教室花三分鐘解釋答案，剩下四分中教授提問。
毛笨蛋個案如下：
我大約在11：30時到台北，
在高鐵某家奇妙的上海餐館吃午餐（魚的卵多到爆，懷疑是魚死掉之後被塞馬鈴薯泥）
換上潔白的襯衫後（怕吃飯弄髒。真不好意思我是嬰幼兒）搭捷運到公館。
台大很大。
偏生爸喜好走崎嶇沒落小徑，拐沒幾個彎我就迷路了（！）
晃到森林系館，前面的確長著一排肯氏南洋杉，大廳也的確矗立著一面巨大的照妖鏡
報到之後在休息室放好東西，就跟著和我有一級親緣關係的台大校友探險去也。
到處晃來晃去天氣有點熱，在某條小巷發現本部為鐵皮違建的森林系學生會的小木屋
這些好像都不是重點。
直接開始打問題好了不然我會忘記。
不一定按照順序打……想到什麼打什麼吧。
喔對我打回答大都潤飾過了，當場雖然沒怎麼結巴但免不了有些冗言贅字。
第一階段：有四個教授，最右邊那個猜是鹿教授，其他的…我忘記臉了
有個學長幫我把多帶的備審資料拿給教授。
我：教授好（嬌羞有禮貌）
教授：花個三分鐘自我介紹吧。兩分鐘時會按鈴提醒。（還是兩分半？我忘了）
於是我便自我介紹。但好像講太快了，全部講完之後愣了一下才響鈴。
教授：你剛剛自我介紹提到台大森林有你感興趣的課程，舉例？
我：大一的普通動物植物學，因為對生物方面都很感興趣，所以有機會可以更深入研究就
會想嘗試看看。還有大二的微生物學和森林生態學等等。最近也對真菌產生興趣，因為從
學校圖書館借了本”真菌好好玩”裡面的照片超可愛的（陶醉）
最右邊的教授：你知道我們系上有哪些教授專攻真菌的嗎？
我：這個……！
（之前有特別去study教授，但對真菌產生興趣是這週才發生的事啊!!!!!）
教授發現我無法回答之後很快的換下一題。
教授：除了森林系，你還有考慮其他的志願嗎？
我：有考慮過生科和園藝系。生科就現實層面來講我的分數不夠；園藝的話其實還不錯，
像剛才在外面逛時有看見園藝系栽種的盆栽，蠻可愛的。但我覺得園藝比較沒辦法表現出
我對生態、環保的熱情（做出志向遠大的動作）（為什麼? 為什麼教授不笑!!?!? 難道她
扮黑臉）
最右邊的教授：剛剛自我介紹中有提到，你認為加拿大人對環境的尊重值得我們學習。那
你覺得台灣人對生態環境不夠尊重嗎？
我：（暗喜，這是我挖的陷阱）應該說是表現手法的不同。我在加拿大有去過一些國家公
園，其中包括鮭魚洄游的路線。他們在魚梯一邊裝上玻璃牆，讓遊客可以親眼目睹鮭魚為
繁衍後代而奮力躍上的那一幕，進而對整個生態環境的崇敬便油然而生啊！他們沒有直接
呼籲”請大眾尊重自然、愛護自然”，而是讓大眾親身體驗對自然的感動。這是我們可以
學習的地方。
最左邊的教授：（拿起自傳）這封面是自己拍的嗎？是什麼樹呢？
我：（oops!!!）是我在加拿大拍的，但不知道確切樹種耶，應該是某種杉。
最左邊的教授：（翻開自傳）內頁是你自己畫的嗎？是什麼樹呢？
我：（喜悅）是的！是楓香！
教授：楓香為什麼叫做楓香？有哪些特性呢？
我：（OOOOOOPS!!!!!）這個，因為它有香味？（真的嗎？）特性的話，剛剛在校園逛的
時候也有看見……應該是樹葉三裂的那一種吧？（教授微笑點頭）至於會不會在秋天轉紅
我不太確定……（是用斷尾求生法的時候了）這就等進入森林系之後再深入研究吧！
（不知為何教授笑成一團）
教授：你念的是曉明女中，說說看校園裡有哪些植物。
我：首先是大王椰子，還有教室外面有一排武竹…噢不對武竹不是樹。噢有一些園藝用樹
種……尖尖的，應該是柏樹吧？還是松樹？（還在沉吟就被教授打斷了）
教授：用英文描述一下進入大學之後的讀書計畫吧。
我：（內心在瘋狂尖叫）（總之我回答的超爛，超爛，很智障，什麼”我會盡我所能加入
很多的社團”之類的，搞什麼鬼啊!!!!!!!!!!!）（正當我卡在某個字講不出來的時候，
鈴響了）
最右邊的教授：……別忘記安排時間讀書啊。（其他教授笑了）不過台大的社團真的是太
多了，有好幾個都快倒了。
我：咦，真的嗎？
教授：對啊多到氾濫。
（後來教授們就自己聊起來了，一副很感慨的樣子。）
我：（走到門邊）謝謝教授！（鞠躬）
教授回禮。第一階段結束。
天啊好長，然後是第二階段。
我抽的三個題目和回答大概是這樣：
必答：是否贊成賞鯨或賞海鳥等生態旅遊？為什麼？
我：基本上是贊成。雖然說會這樣問就代表有負面影響……可能會汙染或打擾野生動物
的生活、造成生態衝擊，但我還是覺得增進大眾對自然生態的了解和興趣非常重要（然後
提了一些”苦苓與瓦幸的魔法森林”中的東西），還有經濟方面的考量。可以規劃生態比
較穩定、沒那麼脆弱的區域來推廣生態旅遊。
選答一（雖然有些想法但沒選這個）：對碳稅和碳交易的了解及對森林相關產業的影響？
選答二（最後選了這個。）：什麼是生物多樣性？從事森林相關行業的人可以採取什麼措
施來利用生物多樣性？
我：生物多樣性和物種豐富度一起決定了生態多樣性。可以採取的措施……大概就是努
力研究吧（笑）發掘此物種的價值。比如說紅豆杉可以萃取出紫杉醇的前驅物，就是這種
長期被隔離在台灣上的紅豆杉保有它基因的多樣性，才會被發現有在醫療方面發展的潛力
。還有我剛剛在系館一樓有看到張上鎮教授的研究，是有關柳杉樹皮的分泌物殺菌效果的
研究（以下略）
其實教授是叫我先回答選答題再講必答題。（主要發言的是袁孝維教授）
我講完之後換教授發問：
教授：大學畢業之後，你會想往哪邊發展呢？
我：應該會繼續念研究所吧，因為學習很有樂趣（笑）等研究所畢業之後的就業……還在
觀望中
（不知為何教授笑了）
教授：你住台中，有去過高美溼地嗎？都看些什麼呢？
我：有，小時候去過幾次。……（回想中）感受土壤在腳底下的感覺？抓抓招潮蟹、挖挖
蛤蠣？
教授：（笑）抓螃蟹、挖蛤蠣應該是在高美溼地設立保護區之前做的事吧？
我：（驚，何時設了自然保護區？）（傻笑）應該是吧，小時候是快十年前的事了。
另一個教授：既然住在台中，你對國光石化有什麼看法？
我：（果然問了）我覺得這整個案件很矛盾，牽扯到政治又更加複雜。如果光就生態的角
度來看，當然是不蓋的好。但又不得不考慮經濟發展。我沒什麼這方面的專業知識，所以
還是不要妄下評斷……。
袁教授：嗯，你剛剛提到的生物多樣性大多是在基因層面，可不可以多說一點？
我：（驚，什麼？什麼？）……嗯，可能環境也會有影響吧，造成族群和族群之間的不同
？（總之亂講一通）
（鈴響）
袁教授：其實還有整個生態系的多樣性等等（被鈴聲驚嚇仍未回神，有點忘記她講了什麼
）
（轉頭詢問一個都沒講話的教授）還有什麼想問的嗎？
都沒說話的教授：（驚恐搖頭。……為什麼表情要那麼驚恐!??!?!?!?!）
我：謝謝教授！（頭昏腦脹搖搖擺擺S型步出。）
以上，好詳細啊，可以做為未來想念森林系的人的參考。不知道有沒有價值就是了。
----
這就是她的面試過程
我覺得很詳細啦所以就代PO上來囉
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.46.218.72