作者herstein (翔爸)
看板SENIORHIGH
標題Re: [問題]高中生要怎麼學會思考這檔事~~
時間Thu Sep 15 03:39:37 2011
※ 引述《ucsdd (ucsdd)》之銘言:
: 請問有大大知道高中生或是國中生要練習思考的話~~
: 有相關的書可以参考嗎??
: 這樣問會很模糊嗎??
學生要學會思考,最重要的就是要學會問為什麼。例如說,為什麼會發生中日甲午戰爭?
為什麼直線方程長的像ax+by=c?
當你習慣問為甚麼,習慣去找尋答案,你自然而然就開始學會思考。詢問為甚麼的同時也
不要只是單純的接受答案,也應該要想想為什麼這個答案是合理的?這樣的答案是正確的
嗎?
舉個例子來說,cos^2A+sin^2 A=1。為什麼這是對的?於是你就回到三角函數的定義知道
說,原來是來自於直角三角形的畢氏定理,然後你在問自己說,為什麼三角形的畢氏定理
會對?對其他的三角形不對嗎?那其他的三角形有沒有類似的公式?
思考的目的其一就是在於做知識的連結,或者是說作已知的連結。
其實你PO這篇文章也是思考。文章的最後一句也在思考,思考你的問題是否模糊。當然你
也可以"思考"怎麼去泡妞,這也是思考。當你認真的去想一件事情的時候,就可以當作是
思考的練習,人生無實無刻都在思考的XD
其實中學數學相較於其他學科來說是比較容易培養思考的一門課。探究人文,社會科學的
問題比探究數學還要難得多,應該說複雜的多。比如說,引發戰爭的因素就很多種,可能
有導火線,但是其背景可能要複雜的多。例如說,要思考文人所寫的某篇文章背後的意義
或是揣測某個句子使用原因,可能是相當困難的,因為理由可能就很多。
要訓練思考最好的入門就是數學課,中學時代的幾何學可以培養邏輯推理。而且中學數學
的思考其實並不是像人文社會科學那樣困難。通常都有理由,理由並不困難。數學困難的
地方只是在於某些問題屬於技巧性,但並不見得有甚麼深刻的概念在裡頭。
當然,只要能去想,探究原因就能逐漸的培養思考的能力還有思考的樂趣。只是想太多
頭腦也是會爆炸的。
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◆ From: 88.77.178.118
※ 編輯: herstein 來自: 88.77.178.118 (09/15 06:55)
推 s26307722:嗯嗯 說得有理 只不過社會科學 我認為不該單一 09/15 10:47
→ s26307722:的評斷如何發生 怎麼發生 社會科學是一門複雜的學問 09/15 10:47
→ s26307722:與其探討如何發生 不如培養洞察力來得重要 09/15 10:48
但探討發生原因也是很重要的,洞察力也是相當重要的。其實洞察力跟思考力也是有著
密不可分的。
※ 編輯: herstein 來自: 88.77.178.118 (09/15 16:42)