作者chinagogoya (靜觀棋變)
看板SENIORHIGH
標題Re: [新聞] 菁英 我真的受夠了你們
時間Wed Jun 27 22:09:44 2012
※ 引述《PR56 (五人揃って5566)》之銘言：
: ◎ 吳俊德
: 這兩天有個菁英大談反對十二年國教，一堆人也跟著起鬨，我真是受夠你們這些菁英在這
: 邊瞎扯淡了！我是個藍領工人，從我工作以來沒逃過一毛錢的稅，憑什麼我繳的錢要去餵
: 養菁英份子的孩子？
這點就就非常顯而易見的說你目光淺薄，道聽塗說，胡言亂語，語無倫次。
請問教育幾乎都國家資助的，就算念私立學校，也可以補助學費。
但是，唯一問題就是說，菁英並非享有大部分資源，而是懂得爭取資源。
由綜所皆知的台大好了，假如你宅在宿舍打電動，請問你享有何台大資源？
正確來說應該是資源是放給懂需要爭取的，就如同研究生要接企劃才領的到錢是一樣的。
姑且不談論台大好了，還有其它資源分散各大學，有心爭取都爭取的到。
以高中來講，建中也是因為校友優勢，才享有很多資源，並非是納稅人繳比較多的錢。
這點都不懂，還說菁英享有很多資源，豈不是坐井觀天，依照你井底之見，
怪不得永遠都是作業員。
: 菁英教育沒有錯，擁有菁英思想才可怕！因為成為菁英（在台灣，菁英的定義跟會讀書是
: 一樣的）就可以擁有大部份的教育資源，所以，從國小一直到高中，大家統統在搞資優班
: ，台灣若真有那麼多的天才，還會搞到現在民不聊生嗎？講明白，資優教育就是少數人在
: 掠奪多數人的教育資源而已！我的小孩不會讀書，但是他肯做事、又乖巧，這樣有錯嗎？
: 憑什麼要把他的教育機會交給你們這些反對十二年國教的菁英份子？
很簡單阿，投資報酬率高阿！
更可怕的就是，有些人有人人稱羨的特殊才藝，但是在課業方面表現不優秀。
但是假設他們去念升學導向的高中，除了無法精進自己的才藝，
還要存活在痛苦的課業競爭當中，這才叫真正的害人阿！
: 我支持十二年國教，明星高中本來就要打破，一個班級有不同的學生，才會激發出不同的
: 教育思想及教育方式。你們這些菁英，別得了便宜還賣乖，書讀得那麼多，就只學會如何
: 義正詞嚴地偷別人的東西嗎（作者為工廠作業員）
我笑了，明星高中打破，導致大家齊頭式平等，人民欠缺競爭力何以跟國家競爭？
畢竟國家的存亡未來還要精英去領導，沒有菁英的領導會更可怕。
: http://www.libertytimes.com.tw/2012/new/jun/23/today-o5.htm
: 說得太好了！大快人心！
看的出來你教育水準也非常低落。
參考資料：
http://chinagogoya.blogspot.tw/2012/06/blog-post_06.html
去看看再來跟我辯...
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親子互動：
http://ppt.cc/8pQL 教育問題：
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◆ From: 140.121.221.206
推 kclvpc:都說是孩子不小的工廠作業員了 教育水準不會高到哪邊 06/27 22:55
→ kclvpc:邏輯也不太好 06/27 22:56
→ chinagogoya:小孩哪裡有寫是作業員？我看幾遍都看不到 06/27 23:13
→ chinagogoya:我的小孩不會讀書，但是他肯做事、又乖巧 06/27 23:13
→ kclvpc:（作者為工廠作業員） 而且有一個不算小的孩子 代表超過三 06/27 23:17
→ kclvpc:十歲了吧 06/27 23:17
推 brianwang:12年國教可以，但我覺得還是要有菁英班級，因為人先天就 06/28 00:36
→ brianwang:不同，理解力也會不一樣。如果要廢除菁英班級 06/28 00:37
→ brianwang:那對學習力強的孩子又公平嗎？憑甚麼剝奪他們吸收更多的 06/28 00:38
→ brianwang:權利? (在下非明星高中出身，但了解程度有差會影響整體 06/28 00:39
→ brianwang:素質，倒不如分班，因材施教，這樣幫助還比較大) 06/28 00:40
→ blazestep:第一頁第二段舉例失當。那跟只有菁英才拿得到沒啥兩樣 06/28 02:01
→ Eric555:b大言之有理 06/28 17:56
推 shelley0522:推 資源是自己去爭取的 06/29 06:09