Re: [新聞] 保留指考台灣教育一樣「欲哭無淚」

[chemstaryur (小豪)]

※ 引述《Jerry (中鋼樟芝王)》之銘言：
: http://www.thenewslens.com/post/20924/
: 還在用分數挑學生，保留指考台灣教育一樣「欲哭無淚」
:  讀者投書 2014/01/22 發表於 ‧ 教育 ‧ 社會
: 作者：高翊祥（台灣大學學生）
: 大考中心在去年底宣布12年國教教育改革方案的長程計劃，指出未來大學入學方式將會走
: 向徵選制，而「指定科目考試」（下稱指考）將被廢除。這個計畫甫宣布，一如往常地引
: 來了大量的批評。許多學生和老師都認為，全面改為徵選制度會阻礙正常的社會流動，形
: 成「上品無寒門」的倒退現象。知名教授李家同先生更投書報紙嚴正抗議廢除指考之不智
: 和失策之處，還以「欲哭無淚」來形容。

廢話~把沒背景的人的出路給阻斷,這不叫過分什麼才叫過分?


: 大家都說台灣的教育出了問題，但問題在哪？問題出在「思想」層面。當大家的觀念都還
: 停留在以分數為重，為進名校名系而無所不用其極的思維時，許多人擔心的社會階級、教
: 育資源差異的情形就會永遠存在，與指考的存廢關係不大。

關係可大了好嗎?

: 但是徵選制考試所注重的「適才性」卻可以使社會的思想有所轉變，讓不適合「熱門科系
: 」的學生轉投向較適合他們的校所，打破分數至上而造就的明星科系體制僵局。

何謂適才性?教授說的就算?當初那些教授主要也是靠大學聯考才能進來讀該科系阿...

難不成要自己承認自己念錯系了?況且孩子在選科系也是會和其他人溝通的,也可以參加

大學博覽會等.孩子的科系選擇權不應該被學校把持住.一個高中生,光靠短短的面試是可以

問出什麼嗎?有辦法知道他適合什麼或不適合什麼嗎?



: 尤其指考對於學生徵選上的影響，會出現只重視「試題測驗分數」的狹隘想法，即便指考
: 保有了部分單純大型紙筆測驗的公平性，卻無法有效地改變「只會考試」的校園選才結構
: 和不重視學生個體差異性、追求名校名系的同質化思維。我以為這樣子的教育發展才會是
: 僵化不動，無法創造合理適才性和流動性。

這個就是社會競爭,除非台灣想走到共產主義,不然往明星學校就讀,又會有什麼問題呢?

: 另外也有論者提到，徵選制考試會有城鄉差距和貧富差距的不公平問題。但是這個現象難
: 道在指考的考試制度下就不會出現嗎？教育資源分配不均並不是因為考試制度造成的，貧
: 窮家庭和富裕家庭在對子女付出的教育資源多寡不均，需要改變的是社會的結構，而不是
: 將這種不公平責難給考試制度。

推甄申請最大的盲點在於公平性,如果是該系教授或是背景很雄厚的人的小孩來申請該科系

我是不相信這位小孩會不被錄取...

那是不是以後讀大學的科系都要比背景?

況且推甄的費用也不便宜

為什麼不選擇最便宜有具有公平價值的聯考制度?



: 真正的關鍵應該是政府對於徵選制考試的「公平性」和「適才性」要保持嚴格的把關。諸
: 如對各校徵選制度的收費和日期要有統一的規定、對於低收入家庭的費用補助保障、各校
: 各系教授徵選考試方式也應有客觀的標準等。當政府部門把這些問題解決之後，所謂的不
: 公平性問題也就迎刃而解。那些技術性問題，像是備審資料的製作、考試的交通問題，也
: 都直接在這個層面得到解決了。

這在台灣是不可能解決的,只要是人來評分,就會有主觀性,除非是用電腦,否則永遠不客觀!



: 至於指考的廢除到底應不應該？綜觀中國教育制度的變革——漢朝時任官採用的選賢舉能
: 「察舉制」；發展到了魏晉南北朝就變成了「上品無寒門」的腐敗制度；在隋唐時大刀闊
: 斧修成了「科舉制」，一路維持下來，整個中國的氣氛竟僵化成了「唯有讀書高」，八股
: 文取士的傳統也影響了中國人數百年。

所以筆者也認為九品官人法也是腐敗的制度?既然如此,台灣的教育為何要向腐敗的制度

靠近?每年都有在檢討教育制度.那改來改去現在的教育考試制度有比三十年前好嗎?現在

的孩子和家長有比較輕鬆嗎?我不曉得為什麼國家的教育政策都會被所謂的"專家,學者"

把持住,但極少採納大多數家長和孩子的心聲?公聽會也只是個形式,決定權永遠還是被

這些"專家,學者"把持住?

: 直到了科舉制度被廢除之後，思想層面才因此有了改變的契機。指考制度乃至於其前身聯
: 考制度，在剛轉變的時代背景的確有其改革的意義，但是在時空條件的不同下，帶來的影
: 響就是分數至上的功利主義。那這個制度是不是該像科舉和察舉一樣，需要有適當的調整
: 呢？

教育是可以讓孩子改變環境的最好道路,聯考制度是最公平的.與其把錢花在這種甄試費用

還不如把錢成立基金會,補助偏鄉的孩子...

現在的考試制度不就愈來愈像是九品官人法了嗎??

: 林肯廢除黑奴制度時，遭到了美國國內巨大的反對聲浪；英國讓婦女享有投票權時，經歷
: 了一番激烈的爭辯。這些我們現今「理所當然」的觀念中，代表著「思想」層面的重要歷
: 史影響。世代價值觀的轉變本就需要時間磨合，教育更是百年大計；而已經僵化的指考考
: 試制度，長遠來看，焉能不變？

只有既得利益者才會想要把公平性給降低.......




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◆ From: 118.168.114.110
→ ALegmontnick:這種老梗批法. 從學測開始都沒少過
→ ALegmontnick:可是大家都愛學測啊  呵呵
推 joshua5201:兩個都保留最好
→ arshuan:樓上上  我還以為大家都愛學測是因為學測比較早考?
→ jay86319:推樓上，我是因為早考才選學測唸
推 sodajudy:申請真的非常貴，很多經濟不是那麼好的人即使六個校系都
→ sodajudy:過篩，面試也沒辦法全部參加...
→ yoyun10121:覺得申請貴, 那應該要求申請降價或給弱勢補助. 拿這理
→ yoyun10121:由來反對申請本身實在挺詭異的...
→ lovehan:傻傻的  那1,300也是學校收入來源的一部份
→ lovehan:花那1,300和買樂透有什麼差別   差在會不會錄取而已
→ zed9104:基本上這是學習美國制度 有利有弊 我認為不見得比較好XD