作者ming60406 (冥玥)
看板SENIORHIGH
標題[閒聊] 一些些關於學測
時間Thu Jul 3 02:11:53 2014
剛剛在寫信給家教學生關於高三的心得
覺得寫得其實還蠻適合各位的,所以獻醜分享給大家看看
(部分提到家教行為,不適合放我再修,有點懶得改直接貼)
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相信各位都已經結束期末考的折磨,迎接暑假的到來了。對於升高二的同學來說這是感受升
學壓力的開始;而對升高三的同學來說七月的指考結束代表下一批站上火線的學生就是你們
了。
大部分學生都希望可以在學測就能一試上榜、進入理想(或可接受)的大學、科系。在
教育政策時與日進下繁星、推甄的名額大量增加,指考分發的缺額相對減少(學測已占大於
73%、二三類比例更懸殊),且相對於指定科目考試,僅考高一高二的共同科目的學測,題
目簡單、靈活、貼近生活再加上申請甄選錄取了可以較同屆同學擁有更長的暑假(約四月底
就可開始),更是讓高中生趨之若鶩。
作為你們的家教老師,我想對於準備學測一些過往的經驗是可以跟你們分享的(不僅僅
只是我所教的物理單科而已)。
首先是作息部分,越接近學測身旁的氣氛會越變得詭譎,班上老師在上的反應速率、分
子動力論....彷彿不是那麼重要;班上同學有群總是在上課滑手機,另一群桌上疊的書、考
卷已經快比人高了...你們到底該選擇做些什麼,又該不做些什麼?
先從課堂開始說起,那些高三的課到底要不要聽?答案是:要的。短期來說,這些知識
在你的小考、段考裡還是會出現。如果你不在上課時吸收,想必到了考試又得熬夜讀這些書
,不僅中斷了你的複習進度也無法完整吸收這些知識。我的想法是上課時認真的聽講把大略
的知識記錄下來,考試時粗略翻閱一下就可以了,不求考到九十、一百,只求能考到七十即
可。另外長期來說,如果你學測幸運沒失常可以通過一階進入二階甄選,台灣普遍認為較好
的大學--五大四中,大多有要求第五學期(高三上)的成績單,這部分沒有聽講的同學就
輸掉一截了(依我聽清大系辦的說法在校成績佔二階分數50%);另一方面,如果你不幸要
參與七月革命,這些高三課程想必又必須拿出來讀,早知如此何必當初呢?
晚上,你會看到許多同學去了所謂的全科衝刺班複習,就我觀察這些同學最後會很極端
化,一部分去上課很努力的把以前的記憶找回來,最後考的不錯;另一部分,去了衝刺班反
而成為休息、社交的地方跟其他學校同學鬼混,最後淪為指考、重考生。再者,還會有一群
人選擇留校自習,但這也考驗同學們的自制力--如何在朋友間達到彼此監督、勉勵而非彼
此干擾、誘惑。那時我選擇去所謂的K書中心,每天從6點待到11點,在那裏的好處是比
衝刺班、魔鬼營自由,不須要上廁所還被束縛住,氣氛也比班上好(至少有管理員控管音量
)。我能給的建議是:如果你通盤每科成績都較不理想又自覺有能力晚上專注奮鬥4小時,
那全科班是可以考慮的;如果班上讀書氣氛夠好,彼此可以監督、約束或是班導願意帶晚自
習,那留校也是不錯選擇;最後如果班上較為零散,而你自認可以自行讀完大部分科目,僅
少數科需要加強,除了要單科補習日外,K中蠻適合你的。
第二部分是飲食、健康部分。如果可以選擇用餐的話,少油是很重要的考量點。在高三
這一年,坐著的時間會很久很久,很容易堆積體脂肪,這不僅僅是會增加心臟疾病更會因此
造成好睡,你可不想在這重要的一年,昏沉的讀書吧。飲料部分也是一樣的,盡量少碰,如
果要喝也以少糖為最低標準,能無糖當然最好。規律的運動是必須的,在這樣壓力大的環境
下,沒有堅強的身體是無法負擔的。晨跑或是放學時跑操場都是很好的選擇,一方面活絡久
坐的筋骨,一方面吸收流動空氣清醒腦袋,抒發一整天的壓力。
最後,跟各位談談各科的準備方向與方法:
國文:最重要的是「經典四十」,而當中的A級選文更是不能錯過的重點中的重點,除
了選擇題大約每三題有一題古文,寫作方面十八分題也必出古文的分析。第二準備重點是國
學常識、書信...等有固定答案的範疇。最後現代文學分析、閱讀測驗就僅能平時多看多聽
,從中培養閱讀能力與文學感觸。
英文:前十五題的單字務必要拿穩至少十三題,也就是將教育部公告的高中字彙背熟到
Level 4(含)。後面的克漏字、配合題平時要多靠題本練習、注意前後文、以及多閱讀英
文文章培養語感。閱讀部分,看題目選項找答案未嘗不是壞方法,不過如果能通篇讀懂定能
更確定答案。寫作部分,我以前練習時都是將模擬題本(大滿貫、ivy、妙妙...)的
範文改寫,並請老師幫忙改、評分,好處是可以認真揣摩真正的老師怎麼寫,又能把自己的
一些想法加進去,再由老師幫忙看這樣是否合適,這樣多多練習要練到十七、十八分不是問
題。
數學:重要公式務必熟稔,三角函數、三角型五心關係...都是學測幾何部分的愛考題
;統計公式繁雜,雖然題本後方會附上,但還是要小心分辨什麼是標準差、變異數、中位數
;單純文字應用題多半是考各位的列式能力,能把式子列出來,答案就不遠了。
社會:地理講求對每個區域的風土民情、自然地形以及綜觀的地理觀念了解;公民較貼
近生活,怎樣把那些名詞、理論套入生活中,是主要課題;歷史對於每個事件的影響、起因
、牽涉人物,年份比較不是著重的點。
自然:生物、地科該背熟的知識就該背起來,一些連續的動作(染色體分離、板塊運動
...)理解每個步驟的原因可以有效的協助記下順序。物理、化學:背誦部分較少,但要能
夠運用公式找到答案,更重要的是考題許多會有跨章節的計算(給磁場算簡諧頻率、給反應
式算反應平衡後的pH值),所以對於每一章節要多熟悉,才能作答順暢。
上次你們有些問我說升高三了,這個暑假不知道要不要參加活動跟家人出遊。我想既然
你們動了考慮的心,那就去吧。211天雖然看似很短,但如果你玩完回來後可以靜下心專注
面對接下來的挑戰,為何要放棄暑假呢?要知道當開學時,就是你們開始要放棄大部分娛樂
、休閒甚至睡眠的備戰期。只要你能下定決心,211天減去十來天你還是有大半年衝刺。以
考試之名拒絕參與活動、出遊,又一心羨慕、嚮往遊玩,無法認真讀書的人才是最大輸家,
既沒讀到書又沒玩到。
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那一年 馬賽毀了我的梅竹
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