作者j0958322080 (Tidus)
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標題Fw: [新聞] 學測數學難 解題老師也答錯
時間Mon Feb 2 10:05:26 2015
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作者: diefishfish ((*〞︶〝*) ) 看板: Gossiping
標題: [新聞] 學測數學難 解題老師也答錯
時間: Mon Feb 2 09:54:17 2015
http://appweb.cna.com.tw/WebM/Menu/aedu/201502010261.aspx
Cna
學測數學難 解題老師也答錯
104學年大學學科能力測驗1日登場,考試科目為國文、 數學、社會,許多人在考前把握
時間溫習功課,作最後 衝刺,考生們也在考試前互相打氣。 中央社記者謝佳璋攝 104年
2月1日
(中央社記者陳至中台北1日電)104學年度學測數學科,普遍被認為計算量太大、題目不
易看懂,連補教解題老師都答錯。
全國教師工會總聯合會解題團隊代表、成功高中數學教師許玉華表示,以往學測多重觀念
,觀念清晰、一看就能解出的「低層次」題目約占一半,今年卻不到2成。
許玉華表示,今天老師解題時,也不斷嘆氣,中等程度的學生,恐怕會覺得花在數學的精
力都白費了。今年的試題,勢必對教學現場產生不利影響。
許玉華說,她不反對出有難度的題目,但比例應該拿捏好,今年很多題目都需要演算技巧
,且題型新穎,要花時間看懂題目、瞭解題意,不是多做考古題、試卷就能應付。
台北市高中數學科教師團隊也認為,今年數學整體計算量稍大,含圖形題目多,單題文字
敘述較長,整體難易度較去年難。建議大考中心之後出題時,「文字包裝」的題目不要過
多,並簡化計算數字。
補教數學老師何明表示,今年數學科違反學測趨勢,很多題目連經驗豐富的解題老師都會
被誤導。他建議題幹太長時,應將關鍵字句以粗體、底線的方式加強凸顯,「這無涉數學
題目,只是讓學生能更注意。」
今天考完,何明安慰很多學生,希望他們平復心情,認真面對明天剩下的兩科考試,不要
被心情影響。下午解題記者會上,何明也再三呼籲媒體一同安撫考生,並說連他都有2題
算錯了,相信絕大多數考生都面臨同樣的考驗。1040201
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→ sclbtlove: 廢 02/02 09:54
→ FanJohn519: 廢 02/02 09:54
推 joj4211: 廢 02/02 09:55
噓 handsomlaugh: 死魚先噓 02/02 09:55
→ wxtab019: 補教解題老師? 有很強嗎? 02/02 09:55
噓 victoryss: 爛死了 02/02 09:56
噓 dearjohn: 草莓嗎? 02/02 09:56
推 tanker: 你難其他人也難啊 02/02 09:56
→ snow3804: 明明就是解題老師程度太差 02/02 09:56
噓 j0958322080: 廢 02/02 09:57
噓 axn0220: 這告訴我們何明很廢,專業就是教高中數學還錯呵呵。 02/02 09:57
噓 POCARI5566: 死魚雞排勒 幹 02/02 09:57
→ wxtab019: 這種我高中就寫的出來的題目 結果補叫解題老師不會? 02/02 09:57
→ wxtab019: 還好從來沒去補習過 02/02 09:57
噓 HenryLin123: 廢 應該退錢 02/02 09:59
→ GianniC: 這種解題還要給新聞媒體 應該是沒時間仔細檢查吧 02/02 10:00
噓 saul17: 激排呢 貼這篇新聞沒標柱心得是想怎樣 02/02 10:04
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※ 轉錄者: j0958322080 (61.63.115.166), 02/02/2015 10:05:26
噓 archino99: ㄎㄅ啊 之前填問卷我還一直強調來點計算少的 02/02 15:34