推 egg731:MMAT? 09/23 22:12
推 JFORYOU:是不是ZMET才對?? 09/24 13:27
推 egg731:對啊 ZMET吧? 查過MMAT不知是啥米說 09/24 17:06
※ 編輯: JFORYOU 來自: 61.228.102.120 (09/24 23:54)
推 petice:XDDDDDDD 09/26 22:38
科目名稱:研究方法
開課系級:傳管碩士班一甲
學分數 :3
授課教師:許人杰
扣考規定:不執行扣考
教學目標
本課程在培養學生獨立從事調查研究的能力，
以循序漸進的課程進度，
訓練學生於擬定研究計劃時能夠具備正確的邏輯思考，
於調查研究的過程中能夠採取嚴謹的態度，
除配合課程輔導學生撰寫研究計劃書，
以作為選考研究所之書面資料準備外，
同時鼓勵並指導學生向國科會提出大專生研究補助申請案。
授課方式
除作研究方法概念的解析說明外，
亦引用實際調查實例，
作為學生上課討論之題材﹔
並依課程進度，作不定期的作業演練，
希冀學生能從報告中獲得深刻的課程認識與紮實的調查經驗。
成績評定
出缺席狀況與上課表現：４０％
作業：２０％
口頭發表：２０％
筆試：２０％
參考書目
研究方法課程講義（見老師個人網頁之研究方法課程資料）
其他相關資料
週次 進 度 內 容
1(9/16~9/22) 課程介紹與規定
2(9/23~9/29) 研究的步驟／研究設計
3(9/30~10/06) 研究計劃之撰寫
4(10/07~10/13) 國慶日，放假一天
5(10/14~10/20) 問卷設計（含實際演練）
6(10/21~10/27) 測量尺度／信度與效度
7(10/28~11/03) 抽樣的邏輯和方法
8(11/04~11/10) 研究策略(一)：問卷調查法
9(11/11~11/17) 研究策略(二)：自然觀察法
研究策略(三)：個案／歷史研究法
研究策略(四)：內容分析法
研究策略(五)：訪問法
10(11/18~11/24) 研究策略(六)：心智圖解析技術法(ZMET)之一
11(11/25~12/01) 研究策略(六)：心智圖解析技術法(ZMET)之二
12(12/02~12/08) 研究策略(六)：心智圖解析技術法(ZMET)之三
13(12/09~12/15) 量化資料的分析與解釋
14(12/16~12/22) SPSS講解與操作
15(12/23~12/29) 研究報告之撰寫
16(12/30~1/05) 研究計劃口頭發表（１）
17(1/06~1/12) 研究計劃口頭發表（２）
18(1/13~1/19) 研究計劃口頭發表（３）
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