[閒聊] 說到我導師之前的事...

[DarkOfWings (~某幼稚哀滴~)]

換個標題好了，有點離題了，歹勢

學長不好意思，恕刪一些些...

※ 引述《adsl1004 (振作振作~加油)》之銘言：
: 恕刪
: 很多學長上國立都是他用20年的那兩本參考書...(一年級就叫我們買了)
: 不要聽他虎爛...他那個什麼用了二十年的參考書，是影印在影印，印到最後不清楚，
: 還叫我們班拿回去一人打一個章節當作業交給他，然後他又列印出來還是怎樣我不知道，
: 但是他口中的那本書，好像不是他編的，因為從頭到尾我只有看過一張一張影印的，沒看
: 過整本的，科裡面有出書的好像只有陳明生老師而已(我只有看過陳老師的)，另外，問問
: 題的話，力學可以找陳崇彥或陳明生，兩人編的書都很棒(個人認為)，原理跟製造找老大
: (科主任)，那個什麼林有昭就不要了，跟陽昭德一樣只會講他以前怎樣，以前彰工怎樣，
: 製圖，我們那時候是黃任宜老師教的，後來聽說好像調去控制科了，另外...如果要考大學
: 我個人是推薦要補習，尤其是前面兩年玩很大的。

對對對，我還記得，他那些個資料根本就是給人家的料剪下來再重印的

記得有一份(原理還是力學的)，他說有總共18張，沒到就不補發，所以上課不要請假

其實到了三年級有很多為同學都直接請假了

原因是(單我們這屆)，在學笑都是自習，乾脆在家裏讀

--黑暗面--

當然這也可能是表面，有時後會去包台還是什麼的就不提了XD

不過那些會玩的，幾乎功課都不錯

: 這點我們班是還沒那麼慘，當時我們班第一名叫做皮卡丘，為啥我也不知道，然後老師上
: 課，會叫人家上台解題，每次有螺蚊的題目出現(機原)，他就會畫一個螺蚊畫很久，然後
: 開始說他這個螺蚊怎麼畫的，不過真的畫的還蠻漂亮就是了，不彷學起來，在來就是皮卡
: 秋的故事，記得沒錯的話，高三模擬考，皮卡秋永遠是全縣第二，因為第一名就是當年的
: 榜首，就是我上面提到還沒入學就在借A片的那個，然後楊老師會鼓勵皮卡丘，你怎麼每次
: 都考輸他，之類的話，叫他要爭氣，我覺得這樣是還不錯啦，其實這個老師說穿了，或許
: 自己是有點把專長從機械偏到記概了，但是他基本的鼓勵學生還是有做到，後來老師不知
: 道從哪裡得知，我在補習班考贏榜首一次(只有這麼一次)，而且是因為他劃卡畫錯，不是
: 我用實力考贏的，然後變成開始鼓勵我，我大概就是從那時候竄出來的，好像全縣第四吧
: 問問題，千萬不要問他，他會跟你說等一下，他有事要去忙，其實是跑回去問科辦的老師
: = ='，這是我無意中發現的，恩...就是這樣，其他科目該問的老師，我在上面有打了
: 他上解題課，你可以看自己的書了，三年級記得坐後面，坐前面你會很XX，當初我坐在左
: 後方，左耳帶耳機，然後很專心的作題目，帶耳機是為了過濾調其他的雜音，或者是老師
: 上課時講話的聲音，但是會有一種情況要記得先把耳機拿下來，就是附近的同學要問你問
: 題，或者是跟你講話的時候，你講話會突然很大聲，全班會轉過來看你，因為我就是苦主
: 哈哈，但是坐在最後一排的壞處，就是，好的老師再上課時，你必須要站起來上，例如：
: 三下的時候，楊老師請了一位退休的數學老師，王衛民老師回來教，我個人認為他不會輸
: "兩秒ㄟ"，這個彰工唸過應該都知道兩秒ㄟ，所以就讓對他比較熟悉的人來提吧，我只讓
: 他上過一個學期，只知道一直兩秒ㄟ兩秒ㄟ= ='，是很多速解啦，不過...正解也沒多慢
: 阿，頂多五分鐘嗎...統測考50題(好像，太久以前的事了)，難算的題目頂多五題，其他
: 都馬秒殺，難算的他兩秒ㄟ也出不來阿...還是要乖乖算，兩秒ㄟ都專挑可以兩秒出來的
: 題目教，不過他也很強啦，不過我主要說的是王衛民老師，他上課會講一些黃色笑話，但
: 是該說的都會教，下課去問他，他會講的很詳細，我以前還會追到教師休息室，上課的時
: 候，因為坐在最後一排，所以要站起來上課，某天我一樣去問問題，他就問我，你看不到
: ，怎麼不要來坐前面，
: 我回：好老師不多了
: 王老師：笑笑的，然後塞了一本參考書給我
: 後來，我考上了台科，我又去找老師，謝謝他，並且把那本書還給老師，並起跟老師說，
: 希望這本書可以留給學弟，老師也收下了，不過，有沒有學弟收到我就不知道了。
: 那本書是高中數學，真的比高職的難很多，但是裡面寫了很多東西，速解筆記等等的，
: 主要是那些，薄薄小小的一本，對我幫助還蠻大的，所以在這裡要推一下王衛民老師。

這位王衛民老師真的很不錯，有時後會說他在彰中時期的一些讀書經歷

有一些特殊解題法他會告訴你怎麼解會比較快，其實他應該算走正統路線的那類老師

基本比較重要，基礎沒打好，後面的還是會用到，建議學弟(妹?)們

一二年級不管數學老師是誰，都能讀盡量讀，三年級拿來練習+複習就夠了

不要等到三年再開始學一二年級不會的，在應用上跟熟悉上會跟已經會的同學有差距

: 話說我們班是第一屆被他逼著考軟丙的，全班都報了，也是買台科大的書，說真的，編的
: 不是很好，錯誤也蠻多的，結果我們班筆試全過，術科只有我跟一個學長過，第一階段就
: 死了30個，第二階段，打字沒練的一堆，之後老師上課就開罵，怎麼只有一個暑假回家都
: 沒練過什麼什麼的，我在旁邊聽的很尷尬，上課隨便教一教就算了，大部分時間都是我們
: 自己練，學生你也知道，不逼誰會去練阿，要不是我一二年級網路遊戲打瘋了，我也不會
: 過，學弟不要拿現在跟以前我們比，雖然只有三四年，但是電腦普及程度差很多，而且那
: 年，剛好籤王，所以才會掛一堆，我也是因為當時印表機有問題，延了兩分鐘才做完，說
: 了這麼多，其實他以前有上我們車床，話說我們班有人到學期末還在車黑皮，學校正，因
: 為，實習課他就在旁邊改考卷做他的事情，大部分的學生都只會問同學，不會問老師，所
: 以惡性循環，你不鳥我我也不屌你，各作各的，一個學期下來，什麼都還沒動到，然後最
: 機車的就是，話都說一半，他會用碳化鎢的車刀+2000轉，車出來很亮，然後嗆你們高速
: 鋼+200轉的技術不好，當初我們傻傻的不知道，還很佩服，後來二年級才知道，全班都去
: 買碳化鎢的車刀，跟你說粗車不能高轉速，但是又不準用2000轉跟三爪的車床，所以大家
: 到了精車，還都在用600轉，車出來當然沒有他兩千轉的亮。

實習課哦...，老實說沒什麼學到東西，娓娓道來...

先說我們這一屆好了，其他屆的學長們的經歷我不知道，不過...應該差不多 ~"~

第一年我們剛上他的實習時，他叫你開始作伏地挺身...(叫班長帶)

從結論來說，他是想要贏運動會的拔河

從過程...他一年級開始，每次實習都叫你作伏地挺身(這一屆就不知道了)

因為他好像又得知再怎麼做都不可能贏汽車的...所以一年級二年級贏就好(趁虛?)

只能說他的虛榮心真的不小...學弟們如果他叫你們做要先有心理準備...

(後面還有很多活動是為了贏才叫你們做的...至於這個項目，太多了 ~"~)

一年級，他叫你練鉗丙，考完了，下學期他就開始教車床、銑(洗找不到囧)床

看起來蠻正常的，這些東西確實也是要自己練習才有成果

等到二年級開始

他聽之前的學長說，有些學校會要學生會AutoCAD，所以就花了一學期教我們這個

參考書，我猜啦，有的話他還是會用台科大的，沒有的話他會選一本服務他滿意的

有一次他光碟內容不對還打到書商去理論...然後搞到那個業務員調職...(被他煩)

顯示出他認為對的他會堅持到底，反面講，得理不饒人...

這套軟體，他還是要有參考書才會教，有一次我問了幾個問題...

他摸了快一天，到最後還是我們自己實際操作找出答案的...

二下實習，

他開始教軟體應用丙級

我一直納悶哦，機電科二年到底要學什麼啊?

總覺得課程都是他排的，搞不好二年即是要學CNC我們也都沒摸到...

因為我看其他年級(現在的三年級)，好像從二年級就開始學CNC了...(科頭教的)

軟體應用他的教法是，給你一個題目，總共有15題，叫你一題一題練習

他叫你一邊練習的同時，他自己也在一邊做一次

乍看之下蠻合理的，不過請大家想一想，這不是他應該早就要會的嗎?

況且他自己還身兼計算機概論老師，被他教一年，我的感想是，自己看書會學比較多...

我不是考機械的，我的專業科目就有計概，三年級開始讀才發現

一年級計概時，重點都沒講，導致要自己從頭讀

其他方面想，他可能是想教實用方面，他教了軟體photoimpact，

還有所謂Office那些W啊E啊F啊，其實都是說過就算教完了

在教VB時...(惡夢)，其實就是把書裡的範例打進去然後示範一次給你看

就算教過了，到後來還是我們私下討論下才有一點概念

他有做網頁，那個網頁內容蠻基本的，從那裡學會比他上課講的學得多

(我猜網頁的內容應該也是從書上...我什麼都沒說~我什麼都沒說~)

害我三年級的專業那些計概該會的語法都跑去問其他老師...

機械類沒考計概啦，學弟們可以放心

回到二下實習 ~"~

我記得到二下結束，還練不到七個題目...學期就結束了(總共15題)

班上有去報考的，幾乎都是自己把題目在家做完的...

其實時這東西要自己讀沒錯，不能靠老師，執照這東西到頭來還是要靠自己

所以那些有考沒過，沒考的，有考有過的...對二下的課程都蠻...的

這東西就有興趣再考就好了，為什麼會移到實習在練習...

可能是上面有說一年要學生考一張，但也不應該在實習做吧...

所以二年級的實習...完全沒碰到跟機械有關的，都在搞電腦 ~"~

其他學長們也是這樣嗎...還是只有我們這屆是如此... = =a

有學長可以說明一下機電科二年級的實習內容是什麼嗎 @@a

謝了

三年級...

我不在甲組，乙組在樓上學電的時候，甲組在樓下教...網頁設計 ="=

(怎麼?機電科沒有用CNC的嗎?)

錯，當然不是，到了乙組換組下去之後就開始教CNC了

聽甲組說他是邊上網頁設計邊教CNC，不過...

他會操作嗎...這是甲組同學永遠的疑問

或許他25年來認為他永遠用那一套來教學生就夠了，所以導致他會的也只有那一套

操作上，他操作是會沒錯，不過只是會他會的那一套(從開機，設定到執行，結束)

然後聽說要甲組同學交工件給他...他們也是自己摸的...

因為學校有叫我們買課本，重點來了

那課本是二年級時買的，所以我才會在上文一直懷疑機電科二年級有沒有教CNC...

麻煩學長們幫我解答一下...謝謝

二年級的課本三年級才用 ="=

乙組是教一套好像製作公司倒掉的軟體 I-DEARS

聽說倒一段時間了也不知道是不是真的，總之學校有教

那套軟體是用繪圖的方式畫出工件的形狀，再轉檔(轉成程式)，然後傳到CNC旁邊的電腦

再由CNC接收電腦轉好的程式，就可以在CNC跑了

車削、銑削都有軟體可以畫圖，已經蠻好用的了

回到我導師...

聽說甲組摸那套繪圖軟體就花了一段時間...到成品出來好像學期也也快過了 ~"~

啊，離題一下，有些課本接收學長的，不用再花一次錢買，

合作社好像有章會證明那本書有沒有被拿去「已傳承」過，

所以書上面有章就不能再拿去合作社退書了

有些書也蠻貴的說，那本I-DEAS的就四百多了

是不知道今年學校會不會要學生買啦，好像有聽說課程有變了

回題，所以甲組在下面學到的是網頁設計還有一點點的CNC操作...

偷偷說...有一次我導師自己在練習的時候曾經撞刀...       (教25年?)

而且他似乎也都問其他老師(陳鎮潦老師啊，科頭啊)，好像才是開始學的 ="=

這樣還來教我們哦...

我二年級唯一看到他教CNC是開機，然後沒夾工件空轉，然後關機，結束

不要光看他一開使用模擬軟體好像會，學弟們一看到他實際操作就知道他有沒有內容了

建議啦，新生不要一開始就對導師抱著有所期待的心態，後來落差會很大

不過對老師的尊重還是要有的，畢竟他還是能教25年的(不論原因之下 ~"~)

有一次很刺激，實際上過他實習課的都知道，有時候他會有段時間不說話

這期間可能是在用電腦，或睡覺

就有一次，下午第一節吧，他不在教室，然後實習主任碰巧就走過

發現我導師不在教室，就問領班(甲組領班是班長)，

班長就回答他說他可能是在辦公室之類的，然後...

就傳出來，我導師上課不在教室(翹班?) 之類的消息

他當天知道了很不高興(好像有被罵)，然後第八節(班會)就開火了 ...

實際是誰去爆的我們班早就心理有底了...

我什麼都不知道﹏(ㄏ￣▽￣)ㄏ我什麼都不知道ㄟ(￣▽￣ㄟ)﹏我什麼都不知道~~


: 說到他發飆然後又無言的，我們班也有一次，故事是這樣的
: 三上的時候，要舉辦畢業旅行，某天開班會，老師就問班費剩下多少，總務股長就報告說
: ，剩下2xxxx，然後很突然的，他就拍桌子，問說為什麼這麼少，不是叫你們一個月繳一百
: 塊嗎，之類的話，因為剛開學不久，總務就很無辜的說，上屆總務交給我的時候就是這樣
: 了，話說上屆總務就是我，所以我就被叫起來問了：
: 楊：為什麼剩下這麼少錢
: 我：恩...(半秒鐘左右而已)
: 楊：(再拍桌子)，你知道林北咩氣死阿嗎，哩哥電電磨工為
:                   (你知道我快要氣死了嗎，你還不說話)
: 我：翻了翻書包，找不到，問現任總務，那個收支表在你那裡嗎？
: 現任總務：應該有，我找看看
: 楊：找到拿來給我看
: 我：找不到沒關係，我大概可以說明一下，每學期的班級佈置比賽，我們班都花了四五千
: ，去佈置，然後得那個八百塊的禮卷，當初是你說可以報帳的，而且從二下開始，就沒有
: 人繳一百塊了。(類似這類的話)
: 楊：默不坑聲
: 我就自動坐下了，然後他可能是覺得難下台吧，就走出去抽煙，回來又唸了一堆有的沒的
: ---------------------------------拍桌子故事結束-------------------------------

哦...說到這個畢旅...

這100/月我們也有被強制實行到

其實他最經典的事件是在畢業旅行那三天...(離題很大，不加論述)

只能透漏...臉皮啊，嗯嗯...就醬(遇到的就知道了)

: 其實，楊老師也沒有真的差到這個地步，他在教學這方面，或許是手段比較偏激了一點，
: 但是他對學生的好，我想也是有目共睹的，當初做網頁設計比賽，我們大家一起住在科辦
: ，老師也有買宵夜給我們，現在畢業了，同學會，老師也會講一些現在的事情，雖然還是
: 一樣臭屁，但是一樣米養百樣人，學校就遇到了這樣的人，社會上難道就沒有嗎，與其翻
: 臉，不如想想怎麼和這類型的人相處，大家好來好去，翻臉傷感情，何必呢，同學會大家
: 還是像以前一樣聊天，但是老師來了還是會鼓掌歡迎請上座等等的，畢竟是老師，在學校
: 他或許不是一個非常稱職的老師，但是他對學生的關心也不是說沒有，畢業了，他可以變
: 成一個朋友，像以前，有一個張榮源老師，教電學的，也都沒在上，盡講些人生大道理，
: 高中的時候，都會感覺他再講廢話，但是現在回想起來，學校不是只有教你唸書而已，
: 不知道哪裡聽來的，會讀書不如會做事，會做是不如會做人(請勿想歪)，其實，孔子也有
: 說：師者，傳到授業解惑也。 不過在這個升學第一的環境下，只剩下授業了，當然全部都
: 傳道也不好啦，不過我想強調的事情是，每個人考慮的角度不一樣，他整天這樣說，或許
: 是他心靈有受到了什麼創傷之類的，但沒有痊癒，老師有精神上的疾病其實也不少，尚未
: 發現而已，扯太遠了...反正，就依照自己的意識行事，但...後果自負
: 我在打什麼我都不知道了，打了兩個多小時= ='
: 應該一千銀了吧  哈哈


學長啊...你沒有看到他真正的黑暗面...

(這樣說比較不會有爭論) 他是用25年前那一套來教學生的

至於這麼久段時間，社會上的變化他完全沒有在注意(就6、7、8年級那一套論點)

他會用6年級(更甚) 來教7、8年級，不是說不行

應該說時代變遷，教學方式也要有所改變

他還嚮往之前體罰那一套，不過現在會被告

他會叫你去科辦前面的佈告欄罰站(反正他不會想了解學生心態，只是想進早讓事件平息)

他不想了解現在的年輕人在想什麼，導致他的那一套完全還保留在25年前的教學方式

其實想一想，他的一些毛病可能就是以前那時代老師的通病

不過，他那個年代的可能退休的都退休了，還在教的可能有會學著了解現在學生的想法

學弟們就原諒他一些奇怪的習慣吧...，要不然這三年會留下一些不好的回憶

不能原諒的也請忍住不要對他翻桌，要不然那些假單，記過單的就要自己負責了XD

基本上他有部份是採連坐法，就如前例，一人犯錯全班受罰

他的教學方式...喔買尬 ~"~ 素低，他很偏激...如學長所言...

基本上我們班已經不太管他了，他的要求做到就好

其實他在待人上已經有很多老師(同事)對他反感，不過他作風依然

不能改變就學著習慣吧...

~以上~

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鳴人：看我的多重影分身之術!!

張爸：................累了一天，聽首歌好嗎?..................

鳴人：囧

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 61.225.64.252
推 Orzdaron:呃  他已經開始說小金門的事情了..(他是O型腿 站不直..)
→ Orzdaron:我是乙組 電機實習好像要給吳德清老師教耶 好期待!!
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推 adsl1004:i-deas 那時候我們也學這套 但是公司真的倒了很久了...
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