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首先,不知道可否先舉出實例,有社工同業在進行社區工作的,其機構名稱及工作內容等 請注意,是社區工作,不是社區個案工作 若您覺得團體不是社工少數領域在做,請也舉出團體工作在實務界的「普遍性」 首先你把專業者跟技工分開而成兩個相對的定義,這地方就有討論的空間 拿學士學位畢業的就不能是技工?放在大學裡面教的就非得帶有學術味? 德國傳統的社工學位,是放在所謂的Fachhochschule(FH) 而不是傳統大學(Universitaet),FH直譯的話就是專科高等學院 給的學位名字就是FH Diplom,傳統大學給的學位是Magister/Diplom、Doctor 台灣給magister/Diplom的承認是碩士學歷,FH diplom是學士 大概可以等同於以往的台灣五專 而就算是現在台灣學界老老實實拿香跟拜的美國,所謂MSW一般分類也是在於 所謂的"職業/專門碩士",兩年學程內要有一年的實務工作訓練 就其他國家的社工教育來說,實務工作訓練與技能的訓練是很重要的 理論跟哲學就像是基本教練,工作的技巧則是實務工作的武器 過去台灣的實務工作者就像是沒有受過基本紀律,就地取材製造武器的民兵 以致於被社會及其他專業貶低及誤解,發展到現在,終於有了一些基本教練範本 雖然是洋槍洋鼓,沒有在地化,不過總算是有一些 而現在學校的教育在我看來就像是只教立正稍息不教如何開槍 到實務界的戰場如何表現專業如何服務案主 最近社區發展季刊的熱門話題是社工專業啊... 期待看看會不會有一些比較實際的東西出來,像是工作標準化,改良的倫理守則等 唉,早該做了,這些老師在幹嘛 ※ 引述《Luftschiffe (Boden See)》之銘言: : 標題: [閒聊] 社工教育 : 時間: Sun Mar 2 16:01:13 2008 : : ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) : ◆ From: 61.59.19.7 : ※ 編輯: Luftschiffe 來自: 61.59.19.7 (03/02 16:28) : 推 paytan:你確定台灣沒有社區社工? 你確定團體只有少數領域在做? 03/02 22:39 : → paytan:我私自認為你所說的社工 只是技工 而非專業者 03/02 22:41 : → paytan:但是肯定的事 台灣的社工教育的確有問題 因此影響專業 03/02 22:42 : → paytan:這夜市呂寶靜老師及莫藜藜老師目前努力的地方 03/02 22:42 : → paytan: 也是 03/02 22:43 : 推 paytan:我依舊認為理論很重要,但是運用理論需要有一定的彈性 03/02 22:56 : → paytan: 就像某些歷程會經歷停留、倒轉與重覆一樣, 03/02 22:56 : → paytan:理論是一種參考與借鏡,實務是一種實踐與執行 03/02 22:56 : → paytan:因此我反對社工教育只要執行「實務用得到的課程即可」 03/02 22:57 -- 因為我又窮又不會說話...... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.59.19.7 ※ 編輯: Luftschiffe 來自: 61.59.19.7 (03/03 01:17)
kilen520:老師在忙升等 鬥爭 其他的得過且過吧 03/03 11:58
sniper1984:老師在找新學校開社工系 03/03 12:20
regent2:荷蘭的社工也是放在Hoogeschool內 可是我聽說他們在檢討了 03/05 22:18
charking:有社區工作!! 而且不是個案!! 你沒聽過不代表沒有!!!!!!! 03/09 23:23
Luftschiffe:啊是那個機構或組織快說咩..... 03/10 23:12
lilliane:推一下四樓的朋友所在的社區工作站! 03/11 09:56