[考試] 社會工作研究方法第39題

[allen2899 (allen2899)]

◎當我們檢視測量工具中的問題項目與要測量之概念在邏輯、常理上相關的程度，這是在
考驗：
(A)表面效度（face validity） (B)建構效度（construct validity）
(C)內容效度（content validity） (D)內在效度（internal validity）

看到前面的討論後 我突然想到那位陳遠老師對這題的見解 好像跟我在學校學的不一樣

依照我大學教研究法的老師編著的教學講義
裡面對表面效度及內容效度的定義分別為:
表面效度:問題項目與要測量之概念在邏輯、常理上相關的程度
內容效度:整體而言，是否包含各種可能或足夠的測量問題項目

提出讓大家參考 謝謝

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◆ From: 114.32.147.2
→ allen2899:簡單來說就是"這個題目看起來像在問什麼"
→ allen2899:而邏輯、常理或許也指的是問題的敘述方式
→ allen2899:是否會讓人家一看到就知道你想要測量的是什麼
→ allen2899:記憶中老師上課的時候是這樣解釋的......
推 huilin:本題也是 真的也是看起來像問什麼 但其實不是看起來的問題.
→ huilin:十分有深度的題目....