Re: [情報] 羅浮活動與進程重要變革

[XmasX (Xmas 星銀島)]

從制度(訓練進程標準)上來說，要增加羅浮人數的方法
必然是要讓行義到大學繼續參加(不論是在原本的團或大學團)
否則在說服沒有參加過童軍的人加入時，完全站不住腳

雖然以下是我自己的想法，但建立在這樣的前提下
「童軍、行義童軍訓練進程」、「羅浮童軍訓練進程」
兩者在內容(精神、目的、方法)確實不同，亦不可偏廢
還有就是不鼓勵高中畢業的行義，年齡一到直接登記為服務員
(鼓勵以羅浮的身分參加木章訓練，不過這不在本篇重點)

1.將「羅浮童軍訓練」的內容加入到「童軍、行義童軍訓練」的內容
  也就是將前者的標準分別加入到獅級、長城、國花
  並且訂定參加的時間間隔或年齡限制等等
  讓最童軍的最終進程必須在大學時才可以參加
  簡單的說就是廢除「羅浮進程」，讓行義和羅浮只是年齡的差別
  不過要如何加入可能會有許多爭議，畢竟在內容上確實有差
  這一項就不再多做說明

2.將「羅浮童軍訓練」的內容成為「童軍、行義童軍訓練」中的榮譽
  只要通過高級(現行大學團即可行認定)後，可自由選擇發展方向
  也就是說可以參加高級後的進程考驗(含專科章)
  也可以參加現在的羅考，但有參加的時間間隔或年齡限制等
  至於「羅浮」我覺得當做年齡的差別就好，把羅考換一個名稱

這樣的話有幾個好處：

1.讓通過獅級以上的伙伴不會有重新來過的感覺
  (我覺得有的人可能因此選擇直接登記為服務員，可以參考我前一篇文章的理由)

2.讓只有高級童軍的伙伴參加正規的技能訓練，而不是只有團內的傳承
  (因為我大學才參加，所以就是一個例子)

3.鼓勵26歲以前的童軍夥伴爭取羅浮的榮譽
  (畢竟服務員不能參加羅浮考驗)

4.讓沒有童軍經驗的人增加機會參與校外活動
  (我覺得這才是最重要的，尤其在金錢上，大露營都要上千元，但專科章幾百元就可以)

5.原本只讓行義參加的活動可以擴大參與，降低成本
  (或許增加大學團和高中的接觸，有助於招生)

6.對現行的所有規定影響最小，現行羅考不會被廢除，甚至會擴大
  (如果已經通過了獅級，相信有足夠的成就感鼓勵他去爭取)

7.如果作為與新制實施的過度期，可以避免羅浮到底要不要和技能掛勾的爭議
  (雖然我贊成新制，但那樣的改變真的很大，而且讓大學才參加的人
   有機會拿得到國花，「技能重不重要?」只有這些人的答案才是客觀的
   如果只讓那些童軍資歷完整的人說話最大聲，並不公平)

會更動到的部分，除了規則的文字外，就只是服裝上的改變而已
現在的問題很明顯就是行義覺得國花的意義大於服務羅浮，而羅浮覺得技能不是最重要
讓行義和羅浮的進程內容並行幾年，總比現在已經僵持兩年來得好

技能重要，應該要讓大學才加入童軍的人，讓他們考到國花級童軍才有資格和能力回答
新制的好，應該讓掛著國花章的人去考到服務羅浮，才能回答哪一個比較值得掛在身上

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※ 編輯: XmasX           來自: 163.24.253.113       (05/05 06:58)
推 pichubaby:可能依些基礎技能之於羅服就像吼聲之餘行蘭吧
→ pichubaby:不過以國外案例而言 有跑得很成功的羅浮群嗎?
→ jollybighead:木章比較值得掛在身上,因為可以戴著比較久....
→ jollybighead:拿國花章跟服務羅浮比沒有意義.各階段為高榮譽有其
→ jollybighead:價值存在.如此比較只是另一種形式的階級觀念....
→ XmasX:對阿就是各有其意義 為何不能並存 當了見習 國花成了過去式?
→ XmasX:雖然一開始在制度設計 確實認為羅浮對人生的價值較大
→ XmasX:但我覺得從現在考驗 國花的"成就感"是大於服務的 跟階級無關
推 pichubaby:但是就像是你國中基測考上第一志願，那也是階段性的
→ pichubaby:到了下個階段還是要去努力爭取下個階段的榮譽而不是沉醉
→ pichubaby:在上個階段的榮譽
→ XmasX:如果像你說的是最好 我不是過來人不知道 那新制的阻力在哪?
→ XmasX:難道不是像你說的 無法接受羅浮是行義的更進一步
→ XmasX:認為學了12年的技能竟然變的可有可無?(重要與否另當別論)
→ XmasX:現制的羅浮技能已經夠少 而新制更是完全排除 這就是癥結吧?