※ 引述《weakey (約在冬陽散落處)》之銘言：
: : System and data integration Lab，作生物資訊相關的東西。
: : 所以還要去看一些生物的網站, ncbi等。有點不習慣，看這些生
: : 物的東西有點累，可能是我都沒有生物的底子，不過老師也沒要
: : 我們看得很深，只要看那些資料是我們資訊出身有興趣的。
: : 不過剛回來的老師，把所有的注意力放在我們身上，且感覺的到
: : 老師想要升等，所以感覺老師算盯得蠻緊的。
: : 其實我對我們老師還算滿意的，雖然他剛回來，講話比較小聲，
: : 上課表達其實聽不太懂，但實力是蠻有的，可能是他會一直給學生
: : 東西做吧，會監督大家的進度。 我覺的算是可以學到不少東西，
: :
: 筍子哥...
: 我發現我的大學同學...
: 他們也幾乎都走生物資訊...
: 而重點是..他們的指導教授...
: 都不是在這個領域的...
: 從今年才開始...叫他們研究生做生物資訊...
: 唸中山的那位...原本是要跟教授做資料庫的...
: 但上個月開始...教授叫他改做生物資訊...
: 每個人都一頭霧水.......
: 或許這年頭有掛"生物"這兩個字的都比較容易得到國科會補助...
: 科技發展之快...讓原本單純的資訊人才有如黃昏產業一般急須轉型...
: ㄟ...
: 我想說什麼..
: 就是..筍子哥加油...
: 以後會很競爭..可能比我們想像中來的快....
: 你比其他人強在有生物資訊背景的老師...
: 要用力挖寶....
: 不能輸~~~
最近恰巧在graduate版看到關於台大應力所的討論串
在提及MEMS(我們班好像沒有人念這個領域）未來出路的部分
有一句話真的讓我聽了非常SHOCK
「前陣子台灣一堆老師一頭熱想做mems，但多為半路出家，逼學生去跟人家學技術
自己都不懂，這樣的老師號稱是在做mems，但是做的起來嗎？除非他很強」
反觀目前我所認識的一些老師 真的有相當多都是所謂「半路出家」
例如辦公室就在隔壁的一位副教授 專長是浮選 今年卻說要開始做陶瓷
真的是跌破大家的眼鏡 不曉得是不是看我們所上陶瓷的三個老師年年學生爆滿
醫學院也有做了十多年動物實驗的老師 要轉行做細胞
我認識的一個學長 念的是醫學院的某研究所 但在生物系做了兩年實驗
據他自己說 他的老闆（還是該所的所長）根本不懂他做的實驗
七月初口試順利結束後 老闆開口要他多呆一年 換來的待遇是碩士級助理薪水
碩三一年的學費由研究室支出 目的是要技術留下來
類似上述的情形不多贅述 回應明峰所提 筍子真的是很幸運
整個大環境的競爭激烈程度 已經不是擁有單一的專長能應付的來
這兩天恰好看到工研院能資所招募的POST 徵求的是地球科學研究員
除了要有相關科系、實務經驗 還要熟GIS、VC++、ODBC......
以我自己待的研究室來說 不會RUN MODEL、不會寫DB根本不可能畢業
或許寫出來的東西在資工出身的人眼中 還嫌太嫩
但專業領域和資訊技術的結合已經是勢在必行 加上景氣不佳
企業大多不願投資TRAINING的成本在我們這些草莓族身上
如果在學校裡沒有相當程度的基礎 想必難以在職場脫穎而出
現在有在做計畫或是科專的同學可能也會和我有相同的感覺
——上課的進度總是趕不上計畫結案的速度
不另外找書看、找人問 幾乎不可能做得完
上個月底我們所上請了一位系友來演講 讓我有很多感觸
大學時代表現平平 連預官都沒考上 在伊利諾只花了3年拿到環工博士
35歲升等為教授 今年39歲任職中部一所科技大學校長
系上有幾位老師當年和他是同學 目前都還是講師、副教授
當高學歷的光環漸漸褪去的時候 究竟自己還剩下什麼？ 恐怕連自己都不知道
哩哩拉拉閒扯了一堆 能看到這裡的同學 實在太感謝你們了 ：）
在向前（錢）途看的同時 不要忘了生涯規劃永遠不嫌晚
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我夢見草原
我夢見太陽花
還有你
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