無意間在網路上看到這麼一篇論文,還蠻有意思的
文中提到:士兵認為輔導長愈傾向體恤領導，則對其實務工作評價愈高，連隊士氣亦
相對增高。希望大家將來都能做個好的輔導長or政戰官 ^^
以下謹將摘要貼出來給大家參考參考 :)
論文名稱: 國軍連隊輔導長領導行為之研究
研究生: 陳力行
學位類別: 碩士
校院名稱: 政治作戰學院
系所名稱: 政治研究所
學年度: 74
壹、研究目的
在軍隊組織體系中，領導者的領導行為對整個團體之氣氛與效率影響至為重大。本研
究旨在對國軍連隊輔導長的領導行為進行實證性研究，其目的在於探討（一）輔導長
領導行為的現況，受到那些因素影響；（二）輔導長實務工作的成效，與其領導行為
之關係；（三）連隊士氣的現況，受到那些因素影響，其與輔導長領導行為之關係。
貳、研究方法
本研究以領導的文獻資料為基礎，發展出研
究的理論架構，並依據研究架構及假設，編製問卷並實施調查，進而根據問卷調查所
得之資料，對有關問題作系統性的探討。
參、研究結果
將輔導長令道行為調查問卷中的（一）輔導長、連長領導行為量表分別作因素分析，
可將其領導型態命名為「體恤」與「體制」；（二）實務工作量表作因素分析，可分
別命名為思想、組織、安全、服務四項工作；（三）士氣量表因素分析結果，亦可分
別命名為「一般士氣」與「工作士氣」。
受測士兵對三種量表的一般反應如下：
一、士兵認為輔導長的領導行為雖較偏重體恤領導，然亦注重體制領導。二、整體而
言，士兵對輔導長的思想、組織、安全、服務四大工作，評價甚高。三、連隊的「一
般士氣」或「工作士氣」，一般說來，雖然差強人意，但仍須設法進一步提昇。
根據因素分析結果，進一步進行相關分析，多元迴歸分析，獲得以下結果。
（一）士兵服役時間愈長，教育程度愈高，現代人格傾向愈高，愈會知覺輔導長傾向
於低體恤型領導；政戰學校正期班畢業，或輔導長服務年資較長，或受過領導教育的
輔導長，士兵亦認為其傾向於低體恤領導；而陸軍官校正期班畢業擔任輔導長者，或
生長於城市者，士兵認為其體恤型領導傾向較高。
（二）士兵服役時間較長，具有現代性格者，認為輔導長傾向於低體制型領導；輔導
長任期愈長者，生長於城市者，受過領導教育者，具有權威人格者，士兵認為其體制
型領導傾向高。
（三）輔導長體恤型領導與其實務工作間，有高度正相關。換言之，士兵認為：輔導
長愈傾向體恤領導，則對其實務工作評價愈高，連隊士氣亦相對增高。
（四）對連隊士氣影響最大的是連長及輔導長的領導行為。在「一般士氣」上；輔導
長愈傾向體恤領導，連隊一般士氣愈高；愈傾向體制領導 連隊一般士氣則低。在「
工作士氣」上：將連長的領導行為排除不予考慮，則輔導長愈體恤，連隊工作士氣亦
高；愈強調體制，則連隊工作士氣愈低。
本研究係探索性的研究，文中曾就各類研究發現作詳細的解釋與分析，所得結果雖然
能夠支持本文的部份假設，但研究結果仍尚待進一步的研究及檢驗。
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我仆街了...
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