[心得] 台大軟網事件簿閱讀報告

[lugu (心落白雲無盡處)]

也只有在夜深人靜腦袋微昏的時候
才有這樣的心情，或者該說膽量
在這裡寫下這樣或如同前一篇那樣的文章
然後在隔天一覺醒來通體舒暢時
才像個前夜宿醉的歐基桑驚覺昨夜究竟做了什麼

----以上是前言----

首先感謝昌中學長花了那麼大的心力與時間
為這個事件寫了一篇報告
以自己寶貴的經驗與精闢的觀點
下了這樣極受好評的註解

也感謝這幾天來不論是對號入座向我道歉的人
或是不知發生什麼事還是對我鼓勵安慰的人
或是給我建議與寶貴想法的人
或是想瞭解真相以求保全大局的人
有了你們的鼓勵，讓我相信人性本善，世界是光明的

----以上是謝誌----

關於上一篇拙作「校隊？社團？健身房！？」
引起這麼大的風波，在下深感抱歉
然而卻也並非始料未及
甚至可以說，這樣的過程與結果本來就是在下的目的之一
只不過關於後半部的情緒言詞
各位可以當作是一個自以為瀟灑的蠢蛋在夜深人靜時
感時傷懷、顧影自憐、隔天還要趕作業的情緒投射
避掉那些情緒性的字眼，知道我在講什麼就好了

那是擦槍走火的產物…XD

最原始的目的只是想提出一些議題來讓大家知道
並且能夠討論
畢竟這是大家的球隊

沒有在特別澄清或解釋什麼
因為確實在某些事件裡我感到不被尊重
也才有這樣的表現

關於那幾點議題我在這裡就用過去一貫的嚴肅八股
來談談我的想法

----以上是研究動機----

我們球隊的組成本來就比較Free
其實細看台大各個校隊
有些的校隊其實也如同我們一般入隊條件寬鬆
就我瞭解手球隊也幾乎是個體育課或同學會的組成
擊劍隊和劍道隊也有差不多的情形
只不過我們少了明確的淘汰機制

在我記憶裡
只有聽說過宏仁學長在大三擔任隊長時曾經行使過退隊權
自我進到球隊以來還不曾見過被退隊的
有的只有因個人因素而自行離開的
不僅如此，對於想要加入的人幾乎來者不拒
唯一的一次是我大一時
曾有個亓老師體育課學生來找過明燁學姐
而明燁學姐以新生太多（當時女生隊有六個大一）為由
拒絕那位同學的加入（不過後來澄清只是因為上課想陪練）

以前這個運動沒人知道時
我們要到處拉同學朋友路人學弟妹
尤其昌中學長拉新生的功力一直讓人望塵莫及
也才有現今人丁興旺的盛況
即使如此
我們仍未啟動明確的淘汰機制
因為我們都認為
留下來的都是有心、有興趣、有動機的人
而失去興趣、不再投注心力的人或某些複雜原因干擾的
該離開時就會離開，想留也留不住
只要有心想練想學習，我們也不怕人多
另一方面，我我認為也不該因為人多了，球隊壯大了，就驕傲了
以為後面還有一對人排隊等著加入，驕兵必敗
所以一直沒有拒絕要加入的人
也不曾以球隊的立場主動要求誰該離開

而之所以再次提到淘汰的問題
是覺得有些人的心態不太正確

如何不正確也就是我提到的
混學分的體育課、打屁的同學會、休閒的健身房
想來時就來，不想來時就不來，來了也只想照著自己的方式走
博取一個校隊的名分來享用資源，卻不懂的為這個團體做出貢獻
這樣的心態是很不可取的
尤其新加入的成員如果一開始就是這樣的態度
那我們就應該考慮在資源被分散前做出處置

----續----

一個球隊的補助款項就是那樣子的額度
不會因為人越來越多而有所增加
每個學期就是那些球，也只有那幾支隊拍，球場也就只有四面
但是人卻會越來越多，新生會不斷加入，校友會被邀請回來指導陪練
當學期初我看到四面球場都站滿人時，一則喜一則憂
喜的是軟網隊的壯大，憂的是資源必定分散
果不其然，在分班練習之後球的用量就明顯不足
但我認為，球固然是少，但那是相對而言，
不是球不夠，而是人太多，不是球不夠，而是練法僵硬
不是球不夠，而是球品質差耗損率太大

然而球不夠是個事實，卻也並非能立刻解決的事
所以就有賴各位聰明睿智來變通練習方式
以增加輪轉率提高練球效率
所以我一直都在建立一些觀念
球撿的勤，球自然就多；每一球都用心打，自然效率就高；
讓每個人都有事做，自然就不會有人閒下來說球少；
就算不用球，也有很多方式可訓練，
像是揮空拍、跳繩、跑步都是一種訓練；
即使一顆球也可以原地拍球練握力跟手感；
即使有兩個人也可以用一顆球拉到天荒地老；
這就是變通，這就是有心，真正想進步的人自然能找到讓自己進步的方式

這絕對不是我不想解決球的問題的藉口
而是一種經驗的傳承，我認為這種變通也是一種學習
所以我會跟智超說不要發呆去揮個空拍
也曾跟品詳說自己就可以自己做球打原地
也跟信陞說不要閒著快去找人拉球

學習不是只等著別人教你怎麼做
用看的用聽的也可以懂得如何做才是
如果還是不懂，就問吧

----續----

關於校友這一點
我想可能只有我自己是這樣想吧
我自己會胡思亂想
對於一些玩笑話會太認真的看待
所以才會有這樣的說法
對於各位校友們的冒犯
在這裡深深感到抱歉

然而話說回來
每個隊員未來都會成為校友
所以這也是對在校生說的
因為還沒成為校友
所以是一種對未來的提醒與自勉
將心比心或許我們就更能理解這些話的含意
不論是所謂「用經驗指導」還是「用身份教訓」
其出發點都是相同的
無非是為了這個球隊的發展能夠更好
只是每個人表達的方式不同
對於有些人輕聲提醒就能得到很大的效果
對於某些人就必須疾言厲色才能有一點作用
人際相處本就如此，將來在職場上也是一般
只是在互相尊重的前提下
應該都能理解什麼樣的方式是比較適當的

----續----

昌中學長的事件簿裡提到自裕清學長之後
男生隊就都是研究所的學長在擔任隊長
這自然有莊老師的考量
畢竟台大是個高齡化的球隊，研究所的成員極多
又要能夠管理大學部的隊員
為了能夠讓隊長充分行使職權並且產生制衡效用
高年級擔任隊長是有其背景的
而女生隊為何不如此
因為女生隊年齡分佈較集中，都是幼齒的
而少數高年級的學姐則由老師或更高年級的學長出面
就我所知，連玉輝老師所指導的男硬網隊
也變成了以研究所當隊長的方式

我在那篇文中不斷地提隊長、隊長，其實我是在自取其辱
必須靠著說出來的聲明，才能證明我是隊長
必須不斷重申這個角色，才有受到尊重的機會
必須靠著這樣的名頭，才能夠得到關注
必須把這個大帽子抬出來，才能管得動學弟妹
必須扳著這樣的臉孔，才能有人聽進我說的話
對自己做人做事的失敗與無能，感到十分汗顏
不像經函學長，苦幹實幹而獲得尊重，
不像裕清學長，處理事情與分配工作的能力高明，而且有天生該受的關注的魅力
不像宏仁學長，可以把所有的事情攬在自己身上還做到完美無缺，而且又球技高超
不像頂翔學長，說話時自然有一種誠懇的魅力讓人想去傾聽，
不像晏瑞學長，讓人毫無負擔的相處，
更不用說像煜鈞學長天生的領導氣質與當老師的料，一開口就鎮攝全場
也不用說像昌中學長，德高望重、鞭辟入裡，數十年如一日

或許是我自己的問題
所以得不到學弟妹的尊敬、重視與配合
然而卻在這裡怪罪學弟妹不聽我說話
是我自己該檢討

以後有志擔任隊長或類似領導階層的學弟妹
上述這些學長都是你學習的榜樣
至於我，不提也罷了

----續----

這一次是我先發難，而引起這樣的風波
討論的重點偏向了男生隊和我身上
但是大家切莫忘了
女生隊並非附屬於男生隊的
男女生軟網隊是一個平行的組織也是一體兩面的組織
琦雅也是一位需要大家尊重的隊長
所以女生隊員的如果有什麼事情要通報
諸如請假、比賽、練球、告解、約會、吃宵夜
一定也要知會琦雅而不是只跟我說
而男生隊員若有事自然也可以跟琦雅報備

----以下為結論----

自我進入軟網隊以來，有幸恭逢難得的一代盛世
包含男生隊三連霸、男女生隊整合、將近五十名隊員
以及去年大專盃九座獎盃，最接近男女雙冠的一次
還有剛結束的有將近五十名校友回巢的校友盃
而我似乎也將目睹最多人畢業的一年而我赫然名列其中

有些情況可能以後已經不復可見
而有些則是會繼續維持不變
然而最重要的
卻是學弟妹如何繼續承接歷史
或許我現在說個有些太早
但這確實是我們當學長姐的最擔心的問題

或許我這樣脫序的開場不是很好
卻也希望可以帶起更多人（尤其是學弟妹們）對球隊議題的關注
若不是看到昌中學長的指定推文有26個推文數（截至今晚）
還有學長PO文當晚人氣高達18
我還在擔心學弟妹都不關心球隊的發展
或許這也是昌中學長說的
沒有給大學部的隊員有當隊長與承接重擔的自覺
造成了這樣的斷層

希望在此之後
大學部的各位可以正視球隊發展的問題
因為這不是只有學長姐該關心
身為這其中一員的你或妳
更必須自己去面對
所以你們除了要增強球技吸收比賽經驗
更重要的是能夠更深入的瞭解軟網隊的發展與演變
對它有一份責任與期許

而這正是我這次風波的最終目的



--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 140.112.233.193
推 acidbase:每當有人說我德高望重, 我就想是不是說我倚老賣老
→ acidbase:請問語出何處 ?
推 raining129:兩個人也可以用一顆球拉到天荒地老 噢~好浪漫!
推 pinfish:我說這句話可能不太適合  ...      小心肝阿!!~這麼晚睡..
推 acidbase:有沒有人知道 "每當有人說我德高望重......."
→ acidbase:是哪一部電影的台詞? 有獎徵答
推 lugu:這樣我算不算猜到.....
推 acidbase:不算....我都說出來了