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轉錄自: http://jerrylovesrebol.blogspot.com/2008/06/it.html =========以下為原文========== IT學習力 文 / 蔡學鏞 自從《執行力》一書暢銷之後,開始有很多書都流行取個「XX力」的名稱,我也仿效這些 作風,弄個「IT學習力」。不管處於任何行業,都必須每隔一段時間充實自己的技能,以 免被淘汰。對於IT界來說,技術的「半衰期」更是相當短,所以「IT學習力」相當重要。 就如同CMM用五個層次來評估軟體成熟度一樣,我將IT學習力分成五個層次,分別描述如 下: 【幼稚班】這個等級的人,相當被動,不會主動注意IT新知,不會主動學習IT技術。他總 是等別人告訴他什麼東西重要,等別人開班授課,等人教導。有任何技術問題,不會去查 網路,不會去查書,也不會動手做實驗,只會開口問人,而對方回答不知道的時候,他也 就算了,沒有追根究柢的精神。 在這個等級的人,如果不進入下一個等級的話,通常不會在IT產業待太久(除非他已經熬 成婆,成為中階以上的主管了),畢竟IT產業可沒這麼好混。IT產業的人,學習力至少要 在小學等級。 【小學】這個等級的人,已經具有主動學習的精神,但是英文能力不佳,限制了資訊的取 得與吸收。他們一看到英文就頭痛,會去逛天瓏書局,但只逛右手邊(中文區),除了結 帳時,才會進入左手邊(原文書與櫃臺區)。這個等級的人相當多。 其實,要離開這個階段進入下一個階段,對許多人來說,還真是滿不容易的。畢竟英文閱 讀能力的培養,不是兩三個月就辦得到。更何況許多人在學生時代就對英文產生恐懼感, 早就放棄英文了。因為英文不好,而限制了IT學習能力,真的很可惜。 我還發現,這個等級的人對許多「IT名人」或「知名IT作家」趨之若鶩,有偶像崇拜情節 。他們把IT名人的話奉為圭臬,但往往只是複述偶像的話,卻又說不出個道理來。 【中學】這個等級的人,習慣看IT英文書。習慣上Amazon.com網站注意最近有出版哪些IT 英文書,以及讀者對這些書的評價如何。這個等級的人,一個月至少會買一本IT原文書。 如果他所喜歡的IT原文書國內沒進口,就會心急如焚,直接到Amazon.com等國外網站購買 。 他還相當熟悉一些國外的知名作家和他們的作品,可以如數家珍地說出「Mr. X的上一本 書是講Y技術的;今年他會推出Z語言書籍的第二版,估計年底前出版。」 我還發現,IT學習力在小學和中學等級的人,似乎都很喜歡參加「技術研討會」,還會真 的把研討會贈送的Java的T-Shirt穿上身、.NET背包背出門。搭捷運時遇到一身「研討會 贈品」行頭的人,我都會忍不住說出「Oh! My God」。 【大學】這個等級的人,習慣看英文文件,並提前學習有可能會用到的技術。英文書的出 版速度已經不能滿足他們,他們往往搶先在任何英文書出版之前,就先學該技術,因此, 他們必須透過英文文件學習。他們也會常常閱讀官方關鍵人士的Blog。 官方網站充斥著各種免費的文件,這些文件的閱讀難度介於Spec(規格書)和商業書籍之 間。最常見的這類文件包括了:User's Guide、User's Manual、The Whitepaper。這些 通常是由官方的技術人員所編寫,欠缺IT出版社專業編輯與美工的參與,所以閱讀的品質 距離商業書籍還有一段距離。 【研究所】這個等級的人,習慣看英文版的論文、Spec、Working Draft(工作草案)。 這些資料通常份量不多,但很精確,也相當不容易閱讀。許多文件都會交互參考,甚至有 許多外部參考文件。 許多時候,他們還會去閱讀源碼,從源碼中瞭解文件沒提到的地方,或解決有疑義的問題 。能夠進入這個階段,其實已經相當不容易,在IT產業算是菁英中的菁英了。 幼稚園學習力的人必須等官方把源碼寫完,公布嚴謹精確的Spec,幾個月後官方依據Spec 寫成比較易懂的文件,半年後某專業作家用英文寫出一本商業書籍,再過一年後國內授權 將這本書翻譯成中文,再過半年後某培訓單位找來老師開班授課。想想看【研究所】等級 和【幼稚園】等級的資訊接收速度差多少?精確性又差多少?接受資訊的速度差,得到的 知識精確度也差,就表示沒有競爭力。 評估一下你自己的IT學習力在那個層次,並積極往下一個層次,看看自己欠缺的是什麼能 力,然後給自己一段時間,逼自己在這段時間內進步到下一個等級。選擇進入IT產業,你 就走進了這樣的宿命。 ============以下為心得============ 我對不起老闆、同事 我還在小學跟中學間徘徊XD -- ◆ 你不夠資深喔! <囧> -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.168.200.114
andymai:研討會?要看性質吧?有時它只是變相的產品發表會...=.= 07/10 01:08
tfhs:我也是中小學程度 orz 07/10 01:10
iincho:這位應該是不看論文的...論文, 尤其是軟體方面的... 07/10 01:38
iincho:通常寫出來的都沒有用, 有用的早拿來做產品了.. 07/10 01:38
iincho:看論文只是入門, 找個刺激新想法的管道, 實際上功用不大.. 07/10 01:40
iincho:如果你做的東西是別人沒做過的時候...XD 07/10 01:41
iincho:不過硬體方面的論文貼近實用面的倒是比較多, 不知道為什麼. 07/10 01:41
iincho:以上是今年啃了五十幾篇的結論...-_- 07/10 01:46
iincho:另外想看論文的. Google Scholar是好物請多利用..XD 07/10 01:48
akulaineyeo:不知道作者自己在哪個等級 07/10 07:34
qrtt1:我想原作者大概是博士後研究員的等級吧 XD 07/10 09:09
choufeng:小學的描敍好好笑喔 快笑死我了 @@ 07/10 12:13
choufeng:不過說真的英文書真的資訊豐富許多 現在也漸漸開始買天瓏 07/10 12:16
choufeng:左半邊的書了 07/10 12:16
chihyi1980:我是小學幼稚園..耶~ IT界向日葵班!! 07/10 12:23
Adonisy:最高境界是習得北斗神拳的"水影心" 07/10 13:57
zeebra:很多東西變成"書" 真的已經慢很多了 不過質是很不錯 也很穩 07/10 14:03
zeebra:定 IT應用我覺得半衰期更短 推一個網站TechCrunch 07/10 14:04
michaelz:論文也不見得都沒用..例如BigTable MapReduce都是好東西 07/11 08:08
kolmogorov:我只是小學生~(真想回到學生時代) 07/11 09:22
iincho:如果要發展一個類似BigTable或是打敗BigTable的東西.... 07/11 10:34
iincho:可能論文就不是這麼有用..:p, 如果只想參考當然還不錯.... 07/11 10:35
iincho:端視你想做哪方面的創新, 實際上論文真的能用的點子不太多 07/11 10:36
ykjiang:這一行主要的突破都是東西先出來,農閒時才補論文的 07/11 12:36
howshou:不推薦這篇文章, 所謂的學習不是 "不斷追求最新的技術" 07/11 12:49
howshou:況且一個IT人,應該涉略各方面的知識,而不是 "研究所"就好 07/11 12:51
howshou:難到進入"研究所"後,就不會去看中文書籍了嗎? 07/11 12:53
howshou:另外,不要以為看英文書籍會比較高等。 07/11 12:55
howshou:有時一本好的中文書, 勝過研究所等級的spec 或 paper。 07/11 12:57
newid123:假如沒去天瓏買書, 應該是什麼等級 (有時候不想跑那麼遠) 07/11 13:42
newid123:我認為主管必須有中學以上, 一般工程師有小學就可以了 07/11 13:44
newid123:還有就是, 有誰會穿 "一身研討會行頭" , 哈哈 ~~~~~ 07/11 13:48
chihyi1980:<囧...可是我覺得Java公爵裝不錯穿耶..唉唉..真糟糕.. 07/11 14:10
Adonisy:我從上班以來,天天穿微軟送的衣服,上面還繡我的英文咧 07/11 14:48
Ageis:我標題都用"閒聊"了 怎麼一堆人這麼認真...= = 07/11 20:17
Kaverson:IT人員都很認真的看文章的...(溜) 07/12 20:01
newid123:竟然有人天天穿Microsoft的衣服 ?? 不敢相信 07/12 23:37
trueQoo:沒什麼不好相信的,因為我也是....^^ 07/13 00:24
wa120:五個都有 但都各佔1/5這算什麼 囧 07/13 17:01
wa120:幼稚園除外.. 07/13 17:04
Huangs:中文書未必寫得差;但spec出來到中文書出版 通常隔很久了 07/14 11:13
Huangs:只靠中文書吸收,技術永遠落後半年一年以上啊。 07/14 11:14
ApexFreeca:再加個牙牙班: 拒絕IT使用與學習 07/18 04:09