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※ 引述《andymai (阿龍)》之銘言: : 最近...還蠻容易抓狂的...=.= : 因為有人老是問我很奇怪的問題... : 譬如: : 老是一劈頭就問我:怎麼會這樣?我明明在本機端好好的~怎麼在測試機就掛了? : (大哥! 程式是你寫的~我怎麼知道會這樣? Orz...) : 第一次執行網頁... : 發現後端Server接收到前端網頁傳來的數值不對~不去看前端網頁到底傳得對不對 : 開始看著後端的程式碼亂猜為什麼會傳錯... : (大哥! 又不是簽樂透用猜的~如果用猜的也能除錯~那樂透得主不就是最強的工程師?) : 反正前端網頁傳錯~所以乾脆將錯就錯~改後端的程式碼~試著讓結果正確... : (我看著他~真的一句話都說不出來 Orz...) : 明明就是前端網頁傳錯數值~還要跟我講他要做的程式邏輯是怎樣又怎樣... : (大哥! 你的程式還沒跑到邏輯那邊就註定是錯的結果了啦...Orz) 這邊大概是溝通的關鍵吧! Sever沒問題就不必再談. 重點是趕快找到例子把前端傳錯數值的情況顯示出來給他看, 然後告訴他:「你給後端錯的輸入,輸出就是錯的」 相信這樣講之後,他就不會再繼續扯他的前端邏輯多麼正確了. 他沒辦法畫流程圖. 但起碼你可以畫出一部份流程圖跟他溝通. : 一直跟他說要去看前端怎麼傳的~後端接到是不是對的 : 結果他好像沒有聽到一樣~一直用他的想法去猜是哪裡錯... : (大哥! 我真的不知道怎麼講了啦...程式這種東西不就是從頭跑到尾嗎?) : 網頁只要一開出伍佰(Http 500)跟他喊:朋友!順啦! : 也不看網頁上面印著哪裡錯~就開始埋頭改程式碼...Orz : 另外~還有人不想Trace和不想看錯誤Log : 一出錯就看也不看的趕快把錯誤視窗按掉... : (我真的傻眼了...這招是所謂的"掩耳盜鈴"~還是"眼不見為淨"?) 這些情況太寫實了,也顯示出當前程式訓練的困境. 學網頁程式設計的人太多了,scripting讓技術難度變低,跨足門檻低. 但很多人都會訛傳著一個錯誤的觀念,就是:「會寫程式需要天份」. 因為是天份,所以好像不加思考也沒關係. 因為是天份,所以遇到狀況了,表示錯誤由某處造成,至於哪裏做錯,用猜的吧! 遇到錯誤,心煩了就給一個解釋說: 七月半到了; 讓人聽了實在笑不出來. 坊間的書籍只是一味地示範程式有哪些語法,並且怎麼寫. 但書中只看得到什麼程式和什麼預期結果,卻沒有提一些對程式設計師很重要的 測試程式的方法. 英文的初學者書籍起碼還會看得到一點點流程圖與測試的說明, 但中文書......哎! 建議中文書的作者們, 如果你沒有非提不可的要點,就不要出書了. 多一本可有可無的書實在沒價值. 有一環是目前程式職能教育很欠缺的,就是程式狀態的assertion練習. 有句話說「寫程式的人邏輯要很好」,邏輯的確就是指課堂上會讓人睡著的 那些公理公式. 可是很多人誤以為邏輯是一種神化的天份. 基本的程式檢查是把程式每一步的執行狀態列表寫出來,前後比對哪一步 發生問題,再看看發生問題段落的程式碼. 條理抓清楚就不會錯,但很多人就是懶在這關鍵處. 此外,流程圖也是一種很重要的思考模型, 但可能有些人連畫對圖型都有困難. 但當前高等教育都沒有教程式的推理,而且也根本教不動, 因為現在小孩子在大學電腦課都在玩遊戲. 作業用抄的. 不唸書,不思考,不閱讀說明並且怕看到錯誤訊息的人越來越多了. 在程式開發環境越來越難 "生存" 了,哈,哈哈哈 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.160.115.180 ※ 編輯: yauhh 來自: 218.160.115.180 (08/27 04:19)
spinda:我也是剛出社會的菜鳥 但是超愛debug的 看到bug都會興奮 08/28 22:15
andymai:樓上~如果離"死線"越來越近~你也還會一樣興奮嗎?... 08/28 22:58
spinda:呃....我的習慣是 先做一點點初步的東西出來 然後拿去跟 08/29 09:21
spinda:一些前輩討論 看方向是否正確 再繼續寫下去 所以目前還 08/29 09:22
spinda:至於看到bug會興奮 是因為覺得又可以提升解決問題的能力 08/29 09:24
spinda:去吵前輩們的頻率也越來越少(應該說比較進入狀況了 XD) 08/29 09:25
spinda:補一下:是...所以目前還ok @@ 08/29 09:26